Caligrafia

Penmanship é a técnica de escrever com a mão usando um instrumento de escrita. Hoje, isso é mais comumente feito com uma caneta ou lápis, mas ao longo da história incluiu vários implementos diferentes. Os vários estilos históricos genéricos e formais de escrita são chamados de “mãos”, enquanto o estilo de caligrafia de um indivíduo é referido como “caligrafia”.

A escrita manual é a atividade de escrever à mão com um instrumento de escrita, por exemplo, um lápis ou uma caneta esferográfica. O resultado, especialmente para livros e letras manuscritas, é chamado de manuscrito ou manuscrito. O manuscrito é também o nome do tipo de letra individual típico da escrita humana, e no sentido figurativo algo que caracteriza seu trabalho.

Tecnicamente, a escrita manual tem muito em comum com o desenho. As mesmas ferramentas são usadas como instrumentos de escrita e desenho, bem como os mesmos corantes e substratos (por exemplo, papel). No entanto, a escrita manual difere do desenho, pois utiliza caracteres únicos acordados no respectivo sistema de escrita.

A escrita manual está disponível em todas as fontes. Estes incluem scripts de alfabeto, silabário e palavra, bem como combinações dessas classes, como a escrita japonesa ou a taquigrafia. A escrita manual inclui não apenas o idioma escrito, mas também números, notas de música e similares.

Em algumas culturas literárias, desenvolveu-se um roteiro especial em que o instrumento de escrita geralmente precisa ser descontinuado, de modo que seja possível uma escrita mais rápida e suave. A aparência das letras na cursiva pode diferir significativamente da aparência das letras impressas, de modo que os escribas e os leitores devem aprender o cursivo como um alfabeto separado.

Penmanship Nos hieroglyphics podem derivar mais mudanças, com ascalligrafia também conhecida, mas também mais difíceis de entender.

Hoje, no entanto, a escrita é feita em praticamente todas as culturas escritas no uso diário com instrumentos de escrita usuais no Ocidente. No entanto, os instrumentos de escrita tradicionais, que eram comuns até o século XIX, continuam a ser importantes na caligrafia porque os instrumentos de escrita modernos não podem produzir o mesmo tipo de letra.

A invenção da máquina de escrever, do computador e da transmissão sem papel do texto (e-mail, bate-papo, mensagens instantâneas) reduziu gradualmente o número de documentos manuscritos. Hoje, os tipos de letra são inseridos em grande parte digitalmente através de um teclado ou teclado na tela, em parte também através do reconhecimento de fala. Principalmente à mão, notas, cartões postais e cartões de saudação ainda estão escritos, além de escrever em placas, quadros brancos e flipcharts.

A escrita manual representa o design individual de cada personagem em vez de criar glifos pré-fabricados com meios tipográficos, como impressão, máquina de escrever ou computador.

História:
O primeiro exemplo de escrita sistemática é o sistema pictográfico sumério encontrado em comprimidos de argila, que eventualmente se desenvolveram em torno de 3200 aC em uma versão modificada chamada cuneiforme. Cuneiform é do latim que significa “em forma de cunha” e ficou impressionado com argila úmida com uma cana afiada. Esta forma de escrita eventualmente evoluiu para um sistema ideográfico (onde um sinal representa uma idéia) e depois para um sistema silábico (onde um sinal representa uma sílaba). Desenvolvendo ao mesmo tempo, o sistema egípcio de hieróglifos também começou como um roteiro pictográfico e evoluiu para um sistema de escrita silábica. Dois scripts cursivos foram eventualmente criados, hieráticos, pouco depois que os hieróglifos foram inventados e demotivos (egípcios) no século VII aC. Os escribas escreveram esses scripts geralmente em papiro, com tinta em caneta de cana.

O primeiro sistema alfabético conhecido veio dos fenícios, que desenvolveram um sistema sem vogais de 22 cartas em torno do século XI aC. Os gregos eventualmente adaptaram o alfabeto fenício em torno do século VIII aC. Adicionando vogais ao alfabeto, deixando cair algumas consoantes e alterando a ordem, os gregos antigos desenvolveram um script que incluía apenas o que conhecemos como letras gregas da capital. As letras minúsculas do grego clássico eram uma invenção posterior da Idade Média. O alfabeto fenício também influenciou os scripts hebraico e aramaico, que seguem um sistema sem vogais. Um script hebraico foi usado apenas para literatura religiosa e por uma pequena comunidade de samaritanos até o século VI aC. O aramaico era o roteiro oficial dos impérios babilônicos, assírios e persas e o “hebraico quadrado” (o roteiro agora usado em Israel) desenvolvido a partir do aramaico em torno do século III dC.

Os romanos no sul da Itália eventualmente adotaram o alfabeto grego, como modificado pelos etruscos para desenvolver a escrita latina. Como os gregos, os romanos empregavam pedra, metal, argila e papiro como superfícies de escrita. Os estilos de manuscritos que foram usados ​​para produzir manuscritos incluíram maiúsculas quadradas, capitais rústicos, unciais e semi-unciais. Os capitais quadrados foram empregados para textos mais formais baseados em letras de inscrição de pedra, enquanto os capitais rústicos são mais livres, comprimidos e eficientes. Uncials eram capitais arredondados (majuscules) que originalmente foram desenvolvidos pelos gregos no século III aC, mas se tornaram populares nos manuscritos latinos no século IV dC. A caligrafia ortodoxa ou cursiva romana começou como uma derivada das letras maiúsculas, embora a tendência de escrever rapidamente e eficientemente tornasse as letras menos precisas. Meio-uncials (minuscules) eram letras minúsculas, que eventualmente se tornaram a mão nacional da Irlanda. Outras combinações de caligrafia semi-uncial e cursiva desenvolvidas em toda a Europa, incluindo visigóticas e merovíngias.

No final do século VIII, Carlos Magno decretou que todos os escritos em seu império deveriam ser escritos em uma caligrafia padrão, que passou a ser conhecida como minúscula carolíngia. Alcuin of York foi contratado por Carlomagno para criar esta nova caligrafia, que ele fez em colaboração com outros escribas e com base na tradição de outras caligrafias romanas. A minúscula carolíngia foi usada para produzir muitos dos manuscritos dos mosteiros até o século XI e a maioria das letras minúsculas dos scripts europeus de hoje derivam disso.

O roteiro gótico ou de letra preta, evoluído a partir de carolíngio, tornou-se a caligrafia dominante do século XII até o Renascimento italiano (1400-1600 dC). Este roteiro não era tão claro como o carolíngio, mas era mais estreito, mais escuro e mais denso. Por isso, o ponto acima do i foi adicionado para diferenciá-lo dos traços de caneta semelhantes do n, m e u. Além disso, a letra foi criada como separada da v, que já havia sido usada para ambos os sons. Parte do motivo dessa escrita compacta era economizar espaço, já que o pergaminho era caro. O roteiro gótico, sendo o estilo de escrita dos escribas na Alemanha, quando Gutenberg inventou o tipo móvel, tornou-se o modelo para o primeiro tipo de rosto. Outra variação da minúscula carolíngia foi criada pelos humanistas italianos no século XV, chamada por eles littera antiqua e agora chamada minúscula humanista. Esta era uma combinação de capitais romanos e a versão arredondada da minúscula carolíngia. Uma forma cursiva eventualmente se desenvolveu e tornou-se cada vez mais inclinada devido à rapidez com que poderia ser escrita. Esta manuscrito manuscrita, denominada cursiva humanista, tornou-se conhecida como a tipografia itálica utilizada em toda a Europa.

A gravura de Copperplate influenciou a caligrafia, pois permitiu que os livros de penmanship fossem impressos mais amplamente. Os cadernos aparecem pela Itália em torno do século XVI; Os primeiros manuais de redação foram publicados por Sigismondo Fanti e Ludovico degli Arrighi. Outros manuais foram produzidos por mestres escritores holandeses e franceses no final do século, incluindo Pierre Hamon. No entanto, os cadernos só se tornaram comuns na Inglaterra com a invenção da gravação em cobre. A gravura poderia produzir melhor os flourishes no roteiro manuscrito, o que ajudou os mestres da caligrafia a produzir belos exemplos para estudantes. Alguns desses primeiros manuais de caligrafia incluíam os de Edward Cocker, John Seddon e John Ayer. No século XVIII, as escolas foram estabelecidas para ensinar as técnicas de caligrafia do penmen principal, especialmente na Inglaterra e nos Estados Unidos. A penomania tornou-se parte do currículo nas escolas americanas até o início dos anos 1900, em vez de apenas reservada para escolas especializadas que ensinavam a caligrafia de adultos como habilidade profissional. Vários diferentes métodos de caligrafia foram desenvolvidos e publicados, incluindo os métodos Spencerian, Getty-Dubay, Barchowsky Fluent Handwriting, Icelandic (Itálico), Zaner-Bloser e D’Nealian, entre outros, utilizados na educação americana.

Os sistemas de escrita desenvolvidos no Leste Asiático incluem sistemas de escrita chineses e japoneses. Os caracteres chineses representam morfemas inteiros ao invés de sons individuais e, consequentemente, são visualmente muito mais complexos do que os scripts europeus; em alguns casos, suas origens pictográficas ainda são visíveis. A forma mais antiga de chinês foi escrita em ossos e conchas (chamado Jiaguwen) no século XIV aC. Outras superfícies de escrita usadas durante este período incluíram bronze, pedra, jade, cerâmica e argila, que se tornaram mais populares após o século XII aC. O roteiro do Grande Seal (Dazhuan) floresceu durante 1100 aC e 700 aC e apareceu principalmente em vasos de bronze. O script Lessal Seal (Xiaozhuan) é o precursor do script chinês complexo moderno, que é mais estilizado do que o Greater Seal.

A caligrafia chinesa é considerada uma arte, mais do que manuscritos iluminados na cultura ocidental. A caligrafia é amplamente praticada na China, que emprega scripts como Kaishu (padrão), Xingshu (semi-cursiva) e Caoshu (cursive). A caligrafia chinesa pretende representar a personalidade artística de uma forma que a caligrafia ocidental não pode, e, portanto, a caligrafia é valorizada mais do que em qualquer outra nação. O Script Padrão (Kaishu) é o principal script tradicional usado hoje.

A escrita japonesa evoluiu a partir de roteiro chinês e caracteres chineses, chamados kanji, ou ideogramas, foram adotados para representar palavras e gramática japonesas. Kanji foi simplificado para criar dois outros scripts, chamados hiragana e katakana. Hiragana é o script mais amplamente utilizado no Japão hoje, enquanto o katakana, destinado a documentos formais originalmente, é usado de forma semelhante ao itálico em scripts alfabéticos.

Ensino e métodos:
Platt Rogers Spencer é conhecido como o “Pai da Penalidade Americana”. Seu sistema de escrita foi publicado pela primeira vez em 1848, em seu livro Spencer e Rice’s System of Business e Ladies ‘Penmanship. O manual Spencerian mais popular foi The Spencerian Key to Practical Penmanship, publicado por seus filhos em 1866. Este estilo ornamental “Método Spenceriano” foi ministrado em escolas americanas até meados da década de 1920 e viu um ressurgimento nos últimos anos através de escolas charter e escolaridade doméstica usando livros e métodos revistos da Spencerian produzidos pelo ex presidente do IAMPETH, Michael Sull (nascido em 1946).

George A. Gaskell (1845-1886), estudante de Spencer, escreveu dois livros populares sobre a caligrafia, o Compêndio Completo de Escrita Elegante de Gaskell e o Livro de Mãos de Penman (1883). Louis Henry Hausam publicou o “New Education in Penmanship” em 1908, chamado “o maior trabalho do tipo já publicado”.

Muitos livros foram produzidos na América do Norte no início do século 20, principalmente para a caligrafia do estilo empresarial (uma forma simplificada de estilo ornamental). Estes incluíram aqueles produzidos por AN Palmer, um estudante de Gaskell, que desenvolveu o Método Palmer, como refletido em seu Palmer’s Guide to Business Writing, publicado em 1894. Também popular foi Zaner-Bloser Script, apresentado por Charles Paxton Zaner (15 de fevereiro de 1864 – 1 de dezembro de 1918) e Elmer Ward Bloser (6 de novembro de 1865 – 1929) do Zanerian Business College. A A. ​​N. Palmer Company dobrou no início dos anos 80.

Os estilos modernos incluem mais de 200 currículos publicados de livros didáticos, incluindo: Script D’Nealian (um derivado do Método Palmer, que usa um formulário manuscrito inclinado, serifado, seguido de uma cursiva inteiramente unida e em loop), Modern Zaner-Bloser, que representa a maioria dos vendas de livros didáticos de manuscritos nos EUA, A Beka, Schaffer, Peterson, Loops and Groups, McDougal, Steck Vaughn e muitos outros.

Italic Styles inclui Getty-Dubay (ligeiramente inclinado), ansioso, Portland, Barchowsky, Queensland, etc.

Outros estilos de cadernos que são únicos e não se enquadram em categorias anteriores são Smithhand, Handwriting without Tears, Ausgangsschrift, Bob Jones, etc., estes podem diferir muito uns dos outros de várias maneiras. O primeiro vídeo feito para corrigir a escrita manuscrita bagunçada, especialmente para pessoas com TDAH e / ou disgrafia, foi “Alguém pode melhorar a sua própria escrita manual” pelo especialista de aprendizado Jason Mark Alster MS.c.

No século XIX, a atenção foi cada vez mais dada ao desenvolvimento de caligrafia de qualidade nas escolas orientais. Os países que possuíam um sistema de escrita baseado em logógrafos e silabares colocavam especial ênfase na forma e qualidade ao aprender. Esses países, como a China e o Japão, possuem caracteres pictofônicos que são difíceis de aprender. As crianças chinesas começam aprendendo primeiro os personagens mais fundamentais e construindo para os mais esotéricos. Muitas vezes, as crianças traçam os diferentes traços no ar junto com o professor e, eventualmente, começam a escrevê-los no papel.

Nos vigésimo e vigésimo primeiro séculos, houve mais esforços para simplificar esses sistemas e padronizar a escrita manual. Por exemplo, na China em 1955, para responder ao analfabetismo entre as pessoas, o governo introduziu uma versão romanizada do roteiro chinês, chamado Pinyin. No entanto, na década de 1960, as pessoas se rebelaram contra a violação dos chineses tradicionais por influências estrangeiras. Esta reforma de redação não ajudou o analfabetismo entre os camponeses. (No entanto, ele ajuda os falantes de linguagens fonéticas a aprender chinês.) O japonês também simplificou os caracteres chineses que usa em scripts chamados kana. No entanto, o kanji ainda é usado de preferência sobre kana em muitos contextos, e uma grande parte da escolaridade infantil é aprender kanji. Além disso, o Japão tentou manter a caligrafia como uma forma de arte, sem comprometer a ênfase mais moderna na velocidade e na eficiência. No início da década de 1940, a caligrafia foi ensinada duas vezes, uma vez como caligrafia na seção de arte dos currículos escolares, e novamente como uma habilidade funcional na seção de linguagem. A função prática da caligrafia no Japão não começou a ser questionada até o final do século XX; enquanto as máquinas de escrever se mostraram mais eficientes do que a caligrafia no Ocidente moderno, essas tecnologias tiveram dificuldade em se transferir para o Japão, já que os milhares de personagens envolvidos na linguagem tornaram impossível a digitação.

Aprendizado de línguas:
A escrita manual tipicamente usa apenas uma mão para carregar o instrumento de escrita. A maioria das pessoas prefere sua mão dominante de acordo com a sua mão. Anteriormente, nas escolas, ensinava-se a todas as crianças a escrever com a mão direita, independentemente da sua mão. Deste modo, entretanto, se desviou em muitos países.

Hoje em dia, a escrita manual é confrontada com métodos recentes de escrita relacionados aos avanços tecnológicos, como a escrita do teclado, que é amplamente utilizada no mundo profissional. Escrevendo à mão produz um gesto de morfoquinesis, um gesto que visa produzir uma forma, neste caso, uma carta. O movimento produzido para fazer uma carta é retido pelo cérebro, então, à vista de uma carta, algumas áreas cerebrais que participam na escrita são ativadas. Essas mesmas áreas do cérebro são ativadas durante a reprodução. De acordo com um estudo científico realizado pelo departamento de neurociências do CNRS em 2004, a caligrafia permite que as crianças com mais de 4 anos memorizem melhor as letras em relação à escrita no teclado.

Estilo de escrita:
A escrita individual, o estilo de escrita, podem fornecer conclusões sobre o escritor. Na grafologia, é feita uma tentativa de deduzir das peculiaridades do manuscrito da escrita da pessoa. Além disso, a individualidade do manuscrito também pode ser usada para identificar o escritor de um documento. Isso levou ao significado legal da assinatura. A comparação de fontes é um método em forense.

Diferentes modos de escrita:
Escrever à mão é a realização de uma composição manuscrita de gestos gráficos na mídia tradicional (papel, por exemplo). Os gestos são feitos com a caneta, o lápis, o pincel ou qualquer outra ferramenta de escrita. A trajetória representa gestos gráficos usando tinta.

Usando mídia digital, uma composição manuscrita de gestos gráficos pode ser feita digitalmente. Os gestos são freqüentemente realizados por uma caneta (caneta sem tinta) em uma interface de toque resistiva (analógica resistiva). Este modo de gravação é uma mudança de mídia (papel para interface de toque digital) e ferramenta (caneta para caneta) em comparação com o modo anterior.

Graças à tecnologia capacitiva, tocar e sair da interface de toque capacitivo com os dedos do usuário pode ser transferido para sinais eletrônicos. Então, os gestos são feitos simplesmente pelos dedos e sem outras ferramentas. Este modo é amplamente utilizado em muitos smartphones e tablets.

Aspectos da saúde:
A escrita manual é uma atividade motriz fina exigente. Se estiver sobrecarregado, pode ocorrer um espasmo gravável. Um tremor quando a escrita pode ocorrer como um sintoma concomitante de várias doenças.

Várias causas de saúde podem levar a dificuldades na escrita manual, embora as habilidades motoras finas da mão e do intelecto ainda estejam presentes, o que é chamado de disgrafia. A perda total de capacidade de escrita é chamada Agrafie.

Caligrafia:
Ao escrever escrita acadêmica, o objetivo é uma boa legibilidade do texto. A caligrafia, que também se traduz como “bela escrita”, é, por outro lado, a criação de escrita manuscrita com alto apelo estético para uso em arte ou design gráfico.