北米の大学の持続可能性プログラムは、持続可能性のテーマに専念する専攻分野および/または未成年者を持つ米国、メキシコ、カナダの高等教育機関です。 人類がより持続可能なライフスタイルを採用する必要性がますます地球温暖化の始まりとともに明らかになるにつれて、大小のサステナビリティはますます多くの大学に広がっています。 ここにリストアップされているメジャーと未成年者は、ビジネスから建設、農業、サステナビリティそのものの研究まで、幅広い持続可能性の側面をカバーしています。
カナダ
アカディア大学
アカディア大学は、カナダ、ノバスコシアのウルフヴィルにあり、環境と持続可能性研究の学部を専攻しています。 この専攻は、学生に、より「持続可能で公正な社会」を創るために必要な変更を行うために必要なスキルを提供します。 持続可能なコミュニティ開発、持続可能な開発のためのイノベーションと起業家精神、環境思想と実践、環境アドボカシー、教育、活動主義の4つの集中分野と、2つの異なるレベルのオプション(芸術学士とレクリエーションマネジメント学士)があります。メジャー。 また、キャンパスで持続可能性プログラムを組織するArthur Irving環境アカデミーの本拠地です。
ダルハウジー大学
カナダノバスコシア州ハリファックスのダルハウジー大学では、環境、持続可能性、社会(ESS)と持続可能な資源と環境という2つの異なる専攻を提供しています。 どちらのメジャーにも、持続可能性に関するさまざまな見通しが組み込まれています。 持続可能な資源と環境は環境の管理に重点を置いていますが、ESSは将来の変化に焦点を当てています。 この2つの専攻に加えて、Dalhousieには、持続可能性のオフィスがあり、輸送から持続可能な食生活まで、より持続可能なものになることに焦点を当てたさまざまなプログラムを提供しています。
トレント大学
カナダのオンタリオ州ピーターバラにあるトレント大学は、持続可能な農業と食品システムの学士号と、持続可能性の芸術学修士号を提供しています。 持続可能な農業プログラムは、「健全で持続可能で手頃な価格の食糧」を育成する側面を包含しています。 マスターズのプログラムは、学生が持続可能な取り組みのリーダーになるための準備をするために、持続可能性の3つの柱を掘り下げています。 さらに、トレントには、独自のオフィス・オブ・サステイナビリティがあり、照明の改装や緑の屋根の設置
ブリティッシュ・コロンビア大学
ブリティッシュ・コロンビア大学は、バンクーバー・キャンパスで環境と持続可能性を専攻しています。 この主題は、現在および将来の地球上の人生に影響を及ぼす様々な要因の理解を促進する。主要なものの一部であるいくつかのコースには、地球気候システムと環境と資源が含まれています。 ブリティッシュ・コロンビア大学には、「持続可能な開発のためのインタラクティブ・リサーチ・センター」があります。このセンターでは、「都市開発の課題」
メキシコ
InstitutoTecnológicoy Estudios Superiores de Monterrey(ITESM)
Technologico De Monterrey(英語:Monterrey Institute of Technology)とも呼ばれるITESMは、メキシコのモンテレーに拠点を置いていますが、実際には全国に31のキャンパスがあります。 この研究所は、持続可能な開発エンジニアリングを専攻しています。このエンジニアリングでは、エネルギーと水の効率的な使用、排出量の管理、環境と社会との関係に焦点を当てています。 提供されるクラスの中には、産業生態学と水の持続可能な利用があります。 持続可能な開発エンジニアリング専攻は、メキシコ市、メキシコ、モンテレー、サンタフェのキャンパスで提供されています。
アメリカ
北東
コロンビア大学
ニューヨーク市のコロンビア大学は持続可能な社会を実現する方法を学生に教えることに焦点を当てた持続可能な開発の専攻を提供しています。 生徒は、持続可能な発展財団、基本的な規律基金、技能/行動、複雑な問題の分析と解決を含む複数のクラスターからクラスを受講します。 大学はまた、組織における持続可能性の役割に向けた持続可能性管理の科学のマスターを開発しました。 コロンビアはまた、今日の地球と人類が直面する最も緊急な問題のいくつかに対処し、克服するために人々を集めていくことを使命とする地球研究所の本拠地です。 同研究所は、コロンビアのキャンパスにおける持続可能性イニシアチブも監督しています
ドリュー大学
ニュージャージー州マディソンにあるドリュー大学では、環境研究と持続可能性を専攻しています。 この大臣は今日の世界が直面している現在の環境問題を研究し、これらの問題を克服するために必要なスキルを提供します。 この学術プログラムに参加する学生は、環境に関連した実践的な体験を必要とする経験的な要件を有するでしょう。ドリュー大学は、多くの持続可能性イニシアチブも実施しています
フィラデルフィア大学
フィラデルフィアのペンシルバニア州フィラデルフィアにあるフィラデルフィア大学では、企業、地域社会、組織の環境イニシアチブの戦略的指導者としての役割を果たすために、環境サステイナビリティに大小2人の学生がいます。 彼らが提供するコースは多様であり、建築のための持続可能な技術から持続可能性の経済までさまざまです。 彼らはまた、緑のデザインとネットゼロ炭素の建物の開発に焦点を当てた持続可能なデザインの科学のマスターを提供しています
ユニティカレッジ
Unityのユニティカレッジ、メイン州には1つではなく、2つのサステナビリティメジャーがあります。 彼らの持続可能なエネルギー管理専攻は、再生可能エネルギーに焦点を当てた持続可能な構造を構築するために学生を教育するために設計された技術的かつ概念的な主要なものです。 他方、持続可能な農業省の長官は、政府の食糧政策に関しては、地方農業と行動主義を重視する持続可能な農業慣行を教えることに集中している。 環境カレッジとして、ユニティカレッジの持続可能性イニシアチブに多くの焦点が当てられています。 実際、ユニティカレッジを可能な限り環境にやさしいものにするために、フルタイムのサステナビリティコーディネーターを雇いました。
ウィルソンカレッジ
ペンシルベニア州チェンバーズバーグにあるウィルソンカレッジは、2つのサステナビリティメジャーを提供する女子短大です。 ビジネスの持続可能性と環境管理は、持続可能性の実践をビジネスの世界に統合します。 環境サステナビリティは環境問題の解決に焦点を当てています。 ウィルソンには、持続可能な生活のためのフルトンセンター(環境教育施設、農場ファームとして機能する)と協力して持続可能な生活のためのセンターがあり、
南東
東メノナイト大学
バージニア州ハリソンバーグの東部メノナイト大学は環境サステイナビリティを専攻しています。このプログラムは、将来の持続可能性の実践に焦点を当て、学生に2つの分野、環境科学の集中(伝統的な環境科学に焦点を当てる)、環境と社会の持続可能性の集中(最初の集中から概念を組み合わせ、社会学的側面を組み込む) メジャナ校は、メジャー校だけでなく、バージニア州で最大の太陽熱断熱材やLEED認定を受けている寮など、キャンパス周辺に持続可能な取り組みをいくつか取り入れています。
ファーマン大学
サウスカロライナ州グリーンビルのFurman Universityは、サステナビリティ・サイエンスを専攻しています。 この専攻の焦点は、長期的な生活の質を向上させる方法について生徒を準備し、教育することです。 このプログラムでは、ほぼ30種類の選択科目と必要な科目が提供されています。 選択コースはすべて、環境保全、人間の安全保障、持続可能な生産と消費の3つのカテゴリに分類されています。 Furman Universityには、サステナビリティ・プランニング・カウンシル(SPC)とデービッド・エシ・サステナビリティ・センターもあり、どちらもキャンパス全体の持続可能性の推進に重点を置いています。
フロリダ大学
フロリダ州ゲイネスビルにあるフロリダ大学では、持続可能性研究、持続可能性と環境構築、持続可能な作物生産と管理の3つの異なるタイプのメジャーとマイナーを提供しています。 メジャーまたはマイナーのそれぞれが、持続可能性のトピックを多様に見せるとともに、農業と環境の品質からオーガニック& 持続可能な作物生産と持続可能なエコツーリズム開発から社会的および文化的な持続可能性へ。 これらの専攻/未成年者は、現在および将来の世代の社会の成長に効果的に貢献するための知識とスキルを得ることに重点を置いています。 フロリダ大学にはアカデミックプログラムの他に、One Less CarとTailgator Game Day Recyclingプログラムを含むフロリダ大学の9つの異なる持続可能性プログラムが作成されています。
中央
アクィナスカレッジ
ミシガン州グランドラピッズにあるアクィナスカレッジは、サステナブルビジネスでメジャーとマイナーを提供する最初の企業の1つです。 企業が環境に大きな影響を与えていることを認識して、Aquinasのアカデミックプログラムは、収益性を促進するだけでなく環境および社会的にも優秀な持続可能なビジネス慣行を学生に教えることを目指しています。 大小のコースには、持続可能な経営管理と社会資本構築が含まれます。
ボールドウィン・ウォーレス大学
オハイオ州ベレアにあるBaldwin Wallace Universityは、サステイナビリティの大小を提供しています。 この学術プログラムは、持続可能な食糧やグリーンビジネスなどのコースを通して、世界の現在の環境問題や社会問題の解決策を生徒が作成できるよう準備することに焦点を当てています。 ボールドウィン・ウォレス大学には、学士号プログラムに加えて、サステイナビリティの経営学修士号もあります。 ボールドウィン・ウォレスは、キャンパスの環境負荷を軽減するための措置をとるだけでなく、毎年開催されるサステナビリティ・シンポジウムも開催しています
マハリシ大学経営大学院
アイオワ州フェアフィールドで発見されたマハリシ大学経営大学院は2003年に持続可能な生活度プログラムを開始し、それをその分野のリーダーにしました。 その学士号と持続可能な開発のマイナーは、持続可能なコミュニティ開発に重点を置いています。 実践的なプロジェクトやインターンシップの機会を実施する以外に、このプログラムはブロックシステム(月に1つのコースのみに焦点を当てる)で動作し、意識の発達に集中します。 大学は現在、建築終了後に建物(プラチナ)の最高LEED基準を上回るだけでなく、リビングビルディングチャレンジにも適合する持続可能な生活センターを建設中です。
ミネアポリス美術大学
ミネソタ州ミネアポリスにあるミネアポリス芸術大学(MCAD)は、持続可能なデザインプログラムの完全なオンライン修士号を提供しています。 MCADは、サステナビリティに関する完全なオンラインプログラムを備えた最初の芸術とデザインの学校でした。 カレッジとプログラムは、高等教育委員会(HLC)と国立美術学校協会(NASAD)の両方によって完全に認定されています。 このプログラムでは、最先端の理論を実用的なアプリケーションやリーダーシップ戦略までカバーし、システム思考、バイオミメリ、ビジネス、ライフサイクル分析、コラボレーションを重視しています。 すべての学生は、独立した論文作成プロジェクトとプレゼンテーションを完了します。 コースはデザインと持続可能性の専門家を実践することによって教えられます。
ノースランドカレッジ
ウィスコンシン州アシュランドはノースランドカレッジのサイトであり、サステナブルコミュニティ開発に長編と短編の両方を提供しています。 両方のプログラムは、持続可能性の方法でコミュニティの変化の代理人になりたい学生に向けられています。 コースには、持続可能なコミュニティ開発と資本主義、正義と持続可能性の方法が含まれます。 ノースランドは、エコリーグ(持続可能性教育の追求に専念するカレッジのグループ)の一員である5つのカレッジの1つであり、学生にキャンパスの持続可能性研究プログラムを提供しています。
ミシガン大学
ミシガン州アナーバーにあるミシガン大学は、サステイナブルシステムで大小両方を提供しています。 これらのプログラムは、技術と企業を使用してより持続可能なシステムを強化する方法に焦点を当てています。 生徒は3つのクラスターで40以上のコースから選択できます:持続可能な発展のためのシステム分析、持続可能なデザインとテクノロジー、広範なテーマ(建築環境、移動性、食品システムを含む)を含む持続可能な企業。 さらに、ミシガン大学にはCampus Sustainability Officeがあり、Graham Environmental Sustainability Instituteが含まれています。
西ミシガン大学
西ミシガン大学にはサステナビリティ部門があります。
南西
アリゾナ州立大学
アリゾナ州テンペにあるアリゾナ州立大学のASUサステナビリティスクールは、サステイナビリティのBA、BS、MA、MS、PhDを提供しています。 その他の学位は、持続可能なソリューションのマスター(非論文制作プログラム)とサステナビリティリーダーシップのエグゼクティブマスター(13ヶ月の執行レベル)です。 大学のオンラインプラットフォームを通じて、学生は持続可能性の学士号と持続可能性のリーダーシップの修士号を取得することもできます。 2006年に設立された米国初の持続可能性学校です。ビジネス、エンジニアリング、公共サービス、コミュニティソリューションを含むASUの他のカレッジでは、いくつかのサステナビリティプログラムがあります。
プレスコットカレッジ
プレスコット・カレッジでは、2005年以降、コホートベースの限定居住モデルを使用して持続可能な開発の博士号を取得しています。博士課程の学生は、オフサイトのほとんどを3段階で完了します。 教育学、持続可能性科学、社会科学研究の基礎的な教授法は、仮想教室の空間を通じて完成されています。 選択科目は、学生によってデザインされ、学生が見つけた脱落した指導者によって監督されます。 研究活動と執筆は伝統的なもので、椅子と他の2人のメンバーと外部の読者からなる博士号委員会があります。 博士課程の各コホートは、1年に2回、オンサイトで会合します。 このプログラムでは、年間およそ10〜20人の学生が入学します。 4月にキャンパスで開催されるサステイナビリティシンポジウムでは、博士論文の提案を含む博士課程の学生作品が強調されています。
追加プログラム
上記の学校のほとんどは、持続可能性重視のメジャーから始まっていませんでした。 多くは、持続可能性や持続可能性に関係する主要なものから始まり、最終的には今日の主要なものに進化しました。 したがって、以下の表は、持続可能性に関連する専攻と未成年者を持つ大学を代表するだけでなく、将来の持続可能性専攻を発展させる可能性の高い大学を代表しています。
機関 | ロケーション | 提供されるプログラムの種類 | プログラムのタイトル | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
カナダ | |||||||
マギル大学 | モントリオール、ケベック州、カナダ | エンジニアリング学士 | バイオリソースエンジニアリング | ||||
ウェスタンオンタリオ大学 | ロンドン、オンタリオ、カナダ | エンジニアリング学士 | グリーンプロセスエンジニアリング | ||||
米国北東部 | |||||||
カーネギーメロン | ペンシルバニア州ピッツバーグ | マイナー | 環境エンジニアリングと持続可能性 | ||||
大西洋の大学 | マウント・デザート島、メイン州 | 研究領域 | 持続可能なビジネス 持続可能な食糧システム | ||||
ディキンソン大学 | カーライル、ペンシルベニア | 60以上のサステナビリティコース提供 | 提供されるコース | ||||
グリーンマウンテンカレッジ | ポーツマス、バーモント州 | プログラム(メジャーまたはマイナーではない) | 持続可能な農業と食品生産 | ||||
ハートウィックカレッジ | オニオンタ、ニューヨーク | リビング・ラーニング・コミュニティ | 環境と持続可能性研究のためのパイン・レイク研究所 | ||||
ポールスミス大学 | ブライトン、ニューヨーク | 理学士 | 天然資源の持続可能性 | ||||
ペンシルベニア州立大学 | ペンシルベニア州立大学パーク | マイナー | サステナビリティリーダーシップ | ||||
ニューヨーク州立大学 環境科学と林業学部 | シラキュース、ニューヨーク州 | マイナー | 持続可能な建設 | ||||
ボルチモア大学 | ボルチモア、メリーランド | 文学士号 | 環境の持続可能性と人間の生態 | ||||
ロチェスター大学 | ロチェスター、ニューヨーク州 | マイナー | サステナビリティ | ||||
アメリカ合衆国南東部 | |||||||
ベレアカレッジ | ベレア、ケンタッキー州 | マイナー | サステナビリティと環境研究 | ||||
Catawba College | ソールズベリー、ノースカロライナ州 | マイナー | 持続可能なビジネス | ||||
クレムソン大学 | クレムソン、サウスカロライナ州 | 理学士 | 土壌と持続可能な作物システム | ||||
中央アメリカ | |||||||
ライス大学 | ヒューストン、テキサス州 | 学際的プログラム | シェル・サステナビリティ・センター | ||||
デイトン大学 | デイトン、オハイオ州 | マイナー | サステナビリティ | ||||
イリノイ大学 アーバナシャンペーン | アーバナとシャンペーン、イリノイ | マイナー | 環境フェロープログラム 地球、社会、環境 |