Hidro Arte – SACMEX, Ciudad de México, Messico

Hidro Arte si propone di utilizzare le pareti delle strutture SACMEX in tutto il Distretto Federale come tele per la realizzazione di murales di arte di strada, evocando artisti in un concorso dal tema “Cultura dell’acqua” in cui viene promossa l’importanza della cura e della conservazione dell’acqua, contribuire al recupero e al miglioramento degli spazi pubblici.

Il progetto Hidro Arte promuove l’importanza della cura dell’acqua, il recupero di spazi pubblici e promuove giovani artisti di talento a Città del Messico.

La cura dell’acqua è una questione fondamentale per la nostra città, ecco perché ogni volta dobbiamo fare di più nelle nostre case, scuole e luoghi di lavoro per avere un modo più armonioso e sostenibile di relazionarsi con l’acqua.

Hidro Arte invita gli artisti della nostra città ad esprimere attraverso il suo talento, un messaggio attraverso l’arte invita a riflettere sulla cura dell’acqua.

Allo stesso modo, questo progetto rappresenta un’eccellente soluzione di salvataggio degli spazi pubblici, e le espressioni artistiche di questo programma sono realizzate attraverso le sedi dei murales del Distretto Federale, che sono state interessate da pinte non autorizzate.

Con un lavoro comune è collegato con successo, governo, iniziativa privata e cittadinanza, anche creando spazi per l’espressione artistica con impegno sociale in vari siti di alto traffico veicolare e pedonale nella nostra città.

Questi murales sono stati eseguiti in 5 luoghi di grande impatto visivo, situati in strade ad alto traffico veicolare e pedonale, migliorando l’immagine urbana della città con il sostegno e la sponsorizzazione del settore privato, e allo stesso modo partecipando a questo concorso, partecipazione cittadinanza attraverso il voto pubblico per il loro preferito murales.

Attraverso questo programma sono stati recuperati 950 m² di spazio pubblico, con una grande accettazione da parte dei vicini e dei passanti che amano le opere d’arte invece delle aree interessate.