Lüscher Farbtest

Der Lüscher Farbtest ist ein psychologischer Test von Dr. Max Lüscher in Basel, Schweiz. Max Lüscher glaubte, dass die Sinneswahrnehmung von Farbe objektiv und von allen geteilt ist, dass aber Farbpräferenzen subjektiv sind und dass diese Unterscheidung es ermöglicht, subjektive Zustände objektiv mit Hilfe von Testfarben zu messen. Lüscher glaubte, weil die Farbauswahl unbewusst geführt wird, enthüllen sie die Person, wie sie wirklich ist, nicht so, wie sie sich selbst wahrnimmt oder wahrgenommen werden möchte.

Durchführung des kleinen Lüscher-Tests
Die Bücher werden von den acht Karten mit den Testfarben begleitet. Sie sind alle am Anfang offen angelegt. Das Subjekt wählt dann die Karte aus, deren Farbe ihm am sympathischsten erscheint, dreht sie um, so dass die auf der Rückseite gedruckte Nummer sichtbar ist, und legt sie zur Seite. Danach wird unter den verbleibenden Karten diejenige mit der nächstbesten Farbe ausgewählt und rechts neben der ersten ausgewählten Karte angezeigt. Dies wird fortgesetzt, bis die am wenigsten bevorzugte Karte genommen und ganz rechts in die Reihe der auf den Kopf gestellten Karten gelegt wird.

Die resultierende Folge von Zahlen ist in vier Paare unterteilt, wobei jedem Paar ein Symbol zugeordnet ist: „+“ für das erste Paar, „ד für das zweite Paar, „=“ für das dritte Paar und „-“ für das Finale Paar. Während der Protokollierung wird vor jeder Nummer das entsprechende Symbol des Paares eingefügt, zu dem die Nummer gehört. Beispiel: „+4 +3 × 1 × 2 = 5 = 6 -0 -7“. Die Symbole zeigen die Beziehung zur jeweiligen Farbe an:

Symbol Wert
„+“ Starker Gefallen
„ד Sympathie
„=“ Gleichgültigkeit
„-“ Ablehnung
Bei der Auswahl der Farben ist es wichtig, Farben abstrakt zu betrachten und sie nicht mit Objekten oder dekorativen Objekten zu verbinden. Schon Norman und Scott identifizierten dies 1952 als ein Hauptproblem von Tests basierend auf Farbvorlieben.

Der Test kann dann wiederholt werden. Wenn sich der zweite Testlauf von dem ersten unterscheidet, wird angenommen, dass letzterer spontaner und daher authentischer ist.

Die Bewertungstabellen geben für jedes Paar eine Interpretation für jedes Symbol. In dem Beispiel würde es dementsprechend unter „+4 + 3“, „× 1 × 2“, „= 5 = 6“ und „-0 -7“ nachgeschlagen werden, wo die Rangordnung relevant ist, d. H. „+4 +3“ wird anders interpretiert als „+3 +4“. Schließlich werden die erste und die letzte Nummer berücksichtigt, im Beispiel „+4 -7“. Der Text der Interpretation enthält Prozentsätze, die basierend auf einem Test mit 36.892 Studenten angeben, welcher Anteil dieses Paares gewählt wurde. Außerdem sind noch einige Sterne angegeben. Je höher die Anzahl der akkumulierten Sterne ist, desto eher interpretiert der Test dies als potentielle Geisteskrankheit.

Benutzen
Lüscher glaubte, dass Persönlichkeitsmerkmale basierend auf der Wahl der Farbe identifiziert werden könnten. Daher haben Subjekte, die identische Farbkombinationen auswählen, ähnliche Persönlichkeiten. Um dies zu messen, führte er einen Test durch, bei dem den Probanden 8 verschiedenfarbige Karten gezeigt wurden, und gebeten wurden, sie in der Reihenfolge ihrer Präferenz zu platzieren. Die Farben sind unterteilt in „Basic“ (Blau, Gelb, Rot, Grün) und „Auxiliar“ (Violett, Braun, Grau und Schwarz).

Farben Bedeutungen
Blaue „Depth of Feeling“ passiv, konzentrisch, Ruhe, Ruhe, Zärtlichkeit
Grün „Elastizität des Willens“ passiv, konzentrisch, defensiv, Beharrlichkeit, Selbstachtung / Aussage, Stolz, Kontrolle
Red „Willenskraft“ exzentrisch, aktiv aggressiv, kompetitiv, Aktion, Verlangen, Aufregung, Sexualität
Gelbe „Spontaneität“ exzentrisch, aktiv, projektiv, aufstrebend, Erwartung, Erheiterung
Violette „Identifikation“ unrealistisch / Wunscherfüllung, Charme, Verzauberung
Brown Body Senses, zeigt den Zustand des Körpers an
Schwarzes Nichts, Verzicht, Verzicht oder Verzicht
Grau Nicht-Beteiligung und Verheimlichung
Nachdem die Subjekte die Karten in der Reihenfolge von den meisten gemocht zu den am wenigsten gemocht gesetzt hatten, wurden sie gebeten, das Ausmaß zu bewerten, in dem ihre Persönlichkeiten den beschreibenden Aussagen übereinstimmten, die von Lüscher jeder Farbe gebildet wurden.

Die Ergebnisse der Lüscher-Color-Diagnostik enthalten Hinweise zur persönlichen Einschätzung und spezielle, professionelle Empfehlungen, wie psychischer Stress und die daraus resultierenden körperlichen Symptome vermieden werden können. Es bietet auch zusätzliche Informationen für verbale und homöopathische Therapie.

Kritikpunkte
Die Gültigkeit des Farbtests wurde in Frage gestellt. Es kann ein Beispiel für den Forer-Effekt sein, bei dem eine angebliche Persönlichkeitsanalyse (die tatsächlich aus vagen, auf die Mehrheit der Menschen anwendbaren Allgemeingültigkeiten besteht) von Personen, die einen Persönlichkeitstest absolviert haben, als richtig angesehen wird, bevor sie ihre „Ergebnisse“ überprüft. Ein 1984er Vergleich des Lüscher-Farbtests und des Minnesota Multiphasic Personality Inventory fand wenig Übereinstimmung zwischen den beiden Tests, was die Autoren dazu veranlasste, einen vorsichtigen Gebrauch des ersteren zu fordern. Heute wird das MMPI als validerer Persönlichkeitsbeurteiler verwendet.

Es wird oft kritisiert, dass die Validität des Tests nicht bewiesen werden kann. Selbst der Rorschach-Test, der auch mit Farben arbeitet, wurde der Kritik ausgesetzt, dass die Validierung primär auf klinischen Erfahrungen beruht, aber kaum auf psychologischen Experimenten beruht. In eine ähnliche Richtung weist beispielsweise die 1971 veröffentlichte Kritik an Pickford, die im veröffentlichten Random-House-Test Hinweise für Experimente verfehlt, die Hypothesen über die Charakterisierung der verwendeten Testfarben beweisen. Das Verfahren wird als dogmatisch und unkritisch abgelehnt. Es ist auch interessant zu fragen, inwieweit der Test für farbenblinde Menschen anwendbar ist. Lüscher verweist auf eine Studie von L. Steinke und kommt zu dem Schluss, dass die Wirksamkeit des Tests für Farbsehstörungen nicht beeinträchtigt ist. Pickford wirft Steinke vor, die Patienten, die an Deuteranopie leiden, zum Vergleich zu verwenden, nicht aber jene mit Protanopie, die die Testfarben orange-rot und braun kaum unterscheiden können.

Diesem folgten einige psychologische Experimente. 1971 untersuchten French und Barney die Wirkung der Testfarben bei 46 Studenten, wobei sie zuerst die einzelnen Farben mit vorgegebenen Adjektiven versahen, dann den Acht-Farben-Test in zweifacher Ausführung durchführten und schließlich den Illinois-Persönlichkeits- und Fähigkeitstests unterzogen, um die Indikationen zu vergleichen für mögliche Störungen. Französisch und Barney sahen die Wirkung der Farben Dunkelblau und Hellgelb bestätigt, konnten aber den von Lüscher Orangerrot zugeschriebenen Effekt nicht nachvollziehen. Sie fanden auch heraus, dass die Positionen der Primärfarben einer hohen Variabilität unterliegen, während die Modifikationsfarben eher unverändert sind. Darüber hinaus wurden geschlechtsspezifische Unterschiede in den affektiven Reaktionen gefunden. Insgesamt haben French und Barney die Validität des Tests nicht als Instrument zur Messung der Spannung bestätigt.

1974 prüfte Donnelly 98 Psychologie-Studenten jeweils zweimal mit 45 Tagen Zeitunterschied und verglich dann die Ergebnisse. Er bemerkte, dass sich die erste und die achte Farbe kaum veränderten, aber die dritte oder vierte Farbe war sehr unterschiedlich. Er berichtet auch von signifikanten Unterschieden im Geschlecht und zwischen Europa und Amerika. Ein ähnlicher Test mit Schülern führte auch Braun und Bonta durch, die ebenfalls signifikante Unterschiede zwischen Amerikanern und Kanadiern feststellten. Aufgrund der fehlenden Korrelation zwischen der ersten und der zweiten Runde wurde empfohlen, den Test als Diagnosewerkzeug zu verwerfen.

Holmes und andere Autoren der Emporia State University verglichen 1984 den Lüscher-Test mit MMPI und stellten fest, dass es keine signifikanten Übereinstimmungen gibt. Sie vermuteten, dass trotz der recht hohen Popularität der Lüscher-Test ihre Ursache im Barnum-Effekt liegen könnte, d. H. Viele der interpretativen Texte sind so allgemein geschrieben, dass sie von fast allen für richtig gehalten werden. In einer späteren Untersuchung hielten sie diese Annahme für bestätigt. Anschließend führten die Autoren den Test an 1143 Patienten einer psychiatrischen Klinik durch. Dabei fanden sie keine abweichende Präferenz für die Modifikationsfarben, die in diesem Fall erwartet würden.

Picco und Dzindolet von der Cameron University veröffentlichten 1994 eine Studie, die die Gültigkeit von Lüschers Annahmen über die vier Grundfarben untersuchte. Zwei Experimente wurden durchgeführt, von denen das erste zur Verbesserung des Prozesses diente. Im Rahmen des zweiten Experiments haben 98 Psychologiestudenten den Test bestanden. Dies sollte mit der Selbsteinschätzung der Probanden verglichen werden, inwieweit die Interpretationen bezüglich der bevorzugten Farbe auf sie zutreffen. Aufgrund des Störungsfaktors der sozialen Erwünschtheit wurden vier interpretative Texte für jede der vier Grundfarben entwickelt, die in dieser Hinsicht neutral sind. Die Probanden wurden dann mit allen 16 Interpretationstexten vorgestellt, von denen jeder jede Interpretation einzeln auf einer Ebene von 1 bis 7 bewertete, in welchem ​​Ausmaß sie für sie zutreffen würde. Das Experiment wurde vom Eysenck Personality Inventory (EPI) von Hans Jürgen Eysenck ergänzt. Die Autoren sahen die Interpretationen des Lüscher-Tests nicht bestätigt. Im Gegenteil, sie fanden heraus, dass Subjekte, die Peal bevorzugten, extrovertierter waren als Subjekte, die dunkelblau oder hellgelb am sympathischsten fanden. Umgekehrt wurden Freiwillige, die Hellgelb bevorzugten, als introvertierter betrachtet als diejenigen, die Cyan in erster Linie hatten. Aufgrund dieser Ergebnisse wurde die Validität des Lüscher-Tests in Frage gestellt.

Um die Validität des Tests zu untermauern, hat Lüscher in den Büchern eine ausführliche Bibliographie mit Arbeiten zum und über den Lüscher-Test aufgenommen, die ebenfalls im Internet aktualisiert wird. Vor allem Autoren aus der angelsächsischen Welt beklagen, dass es kaum eine englischsprachige Literatur gibt, die schwer zu bekommen ist. Wegen dieser Einseitigkeit fehlen auch Anpassungen des Tests an außereuropäische Kulturen.

In ihrem kritischen Rückblick auf die Farbpsychologie, zu dem auch der Lüscher-Test gehört, schlussfolgern Whitfield und Wiltshire 1990, dass die Annahme, dass die Reaktion auf Farbeindrücke vom emotionalen Zustand abhängt, in Experimenten gut dokumentiert sei, aber noch nicht klar sei Schlussfolgerungen über Charaktereigenschaften.