利马当代艺术博物馆（MAC Lima）目前是利马市唯一一家专门传播现代艺术和当代艺术的博物馆。博物馆成立于2013年初，位于Barranco市政府特许经营的财产内。它有一个由秘鲁建筑师弗雷德里克·库珀·卢萨（Frederic Cooper Llosa）设计的现代法院大楼，三个主要模块与三个房间相对应，三个房间安排了收藏和临时展览，还有大窗户可以俯瞰水镜并凸显岛屿的概念。公众免费进入的广阔绿地补充了博物馆空间。
MAC Lima的目标是成为一个与城市环境，时代敏感性和辩论息息相关的机构，与艺术社区结盟，并向观众开放。
利马当代艺术博物馆（MAC Lima）成立于2013年，是秘鲁唯一一家专门致力于促进，研究和传播当代艺术实践的机构。它位于传统，文化和大都会区巴兰科。在其三间分别为100、200和1000平方米的房间中，展出了其现代和当代拉丁美洲艺术收藏的展览，以及新兴和综合艺术家的临时展览。
它有一个定期的教育计划，以促进会议，参与，批判性思维，享受和创造。它的工业建筑被一个露台和一个公园所环绕，那里有活动，表演和多种艺术表现形式。
MAC Lima的目标是成为一个与城市环境，他的时代的敏感性和辩论联系在一起的机构，与艺术界结盟并向观众开放。
历史
1955年6月11日，当代艺术研究所（IAC）的基金会在利马成立。自80年代末以来，IAC决定建立一个博物馆并为其提供馆藏，从而成为利马当代艺术博物馆（MAC Lima）的管理机构，该馆收藏并展出IAC馆藏的主要作品。
收藏和展览
IAC的原始收藏是从在交替工作的各个地方举行的首批展览中开始形成的：利马画廊，卡萨穆吉卡和意大利艺术博物馆。该系列的第一阶段是1950年代和1960年代的作品，这些作品提供了当下拉丁美洲艺术的丰富全景。GastónGarreaud，Rafael Hastings，EmilioRodríguezLarraín，Oswaldo Vigas的作品，以及Fernando de Szyszlo的强抽象派等等。
在1990年代，恰逢一次拍卖会用于为MAC Lima的建设筹集初期资金时，IAC收到了来自非洲大陆领先艺术家的重要而又新的贡献。提案出现在集合中，几何是主要工具-维克多·帕斯莫尔（VíctorPasmore），耶苏斯·拉斐尔·索托（JesúsRafael Soto），卡洛斯·克鲁兹·迪兹（Carlos Cruz-Diez），爱德华多·拉米雷斯·维拉米萨（EduardoRamírezVillamizar），阿尔瓦罗·巴里奥斯（ÁlvaroBarrios）的后现代作品，安东尼奥·塞奎（AntonioSeguí）的作品随意幽默。
MAC Lima建成后，该系列得到了新的贡献，可以更好地补充当代艺术的全景。感谢国家艺术家的新捐赠，例如Ramiro Llona，Armando Varela，Fernando de Szyszlo，Kukuli Velarde等。以及MICROMUSEO（“背景中有空间”）提供的支持，以及阿尔弗雷多·马尔克斯（AlfredoMárquez），安格尔·瓦尔德兹（ÁngelValdez），莫伊科·亚克（Moico Yaker），胡安·哈维尔·萨拉查（Juan Javier Salazar）和埃利奥特·图帕克（Elliot Tupac）等艺术家的作品。
采集
MAC Lima保护着当代艺术学院（IAC）的原始收藏，其中包括秘鲁和拉丁美洲代表画家于1950年至1970年的作品。博物馆建成后，通过捐赠和贷款获得的作品增加了藏品的收藏范围，从而扩大了现代艺术的全景，并为当代生产打开了道路。
我们监督作品的研究，保存和传播。这些将显示在临时和巡回样品计划中，以便在上下文中进行研究。它们不会永久显示。
该集合包括秘鲁的塑料老师，如拉米罗·洛纳（Ramiro Llona），何塞·托拉（JoséTola），索尼亚·普拉格（Sonia Prager），埃尔达·迪·马里奥（Elda Di Malio），恩里克·波兰科（Enrique Polanco），费尔南多·德·席兹洛（Fernando de Szyszlo）或爱德华多·埃米尔森（Eduardo Eielson），以及拉丁美洲的比阿特丽斯·冈萨雷斯（BeatrizGonzález），卡洛斯·克鲁兹·迪茨（Carlos Cruz Diez），耶苏斯·拉斐尔·索托（Renés），雷内（René） Portocarrero，AntonioSeguí或Wifredo Lam等。值得一提的是，有一批在前卫艺术领域具有影响力的秘鲁艺术家，例如克劳迪娅·古柯，库库里·维拉德，帕特里夏·布埃诺和安吉·波尼诺。
MAC Lima建成后，该系列得到了新的贡献，可以更好地补充当代艺术的全景。感谢Ramiro Llona，Armando Varela，Fernando de Szyszlo，Kukuli Velarde等国家艺术家的新捐款; 并由MICROMUSEO提供支持（“背景中有空间”），其中包括阿尔弗雷多·马尔克斯（AlfredoMárquez），安格尔·瓦尔迪兹（ÁngelValdez），莫伊科·亚克（Moico Yaker），胡安·哈维尔·萨拉查（Juan Javier Salazar）和埃利奥特·图帕克（Elliot Tupac）等艺术家的作品。
当前样本未按照时间顺序排列，而是试图对集合及其各种语言和趋势进行概述。这是IAC在将近60年的生命中，支持秘鲁塑料在各个方面和各个时代进行的巨大任务的序幕。
博物馆的教育部门不仅从美学角度考虑博物馆的藏品和当代艺术。从这个意义上讲，博物馆有以下计划，目的是成为能力建设和促进有助于人文训练的原则的工具。
活动项目
博物馆的教育部门不仅从美学角度考虑博物馆的藏品和当代艺术。从这个意义上讲，博物馆有以下计划，目的是成为能力建设和促进有助于参观者人文培训的原则的工具：
MAC在学校
MAC教室
免费教室
MAC的周日
课程
程式设计
临时展览，活动和平行公共节目的编程是对当代艺术和知识创造的敏感性，实践和知识的回应。
利马当代艺术博物馆支持和传播艺术和文化专业人士的作品，这些作品主要来自为秘鲁艺术发展做出积极贡献的创作者和思想家。
MAC Lima为新兴艺术家和合并艺术家带来了知名度和认可机会。
MAC Lima与本地生产者对话，展出国际艺术。
MAC Lima支持阐明艺术，科学和技术的计划。
MAC Lima促进研究并开展出版物，研讨会和会议。
MAC Lima带着涂鸦项目，电影放映，舞蹈，音乐和表演演示离开了展厅。
教育计划
MAC Lima制定并实施与博物馆藏品及其临时展览有关的正式和实验性教育计划。通过参与策略，我们希望扩大关于当代艺术和文化的观点和辩论。
MAC Lima促进了与各种来访公众和相关社区进行反思和对话的空间。此外，我们还提供与艺术家的对话和会议；针对儿童，青少年或成人的夏季和冬季课程和讲习班，以及我们参加的每个展览的参与性参观。我们是当代艺术学生培训计划的领导者。
针对儿童或成人的夏季和冬季课程。
参观我们的展厅进行参观。
MAC的星期日。创作活动和家庭参与。
邻居学校-男孩和女孩指南。
为巴兰科公立学校的孩子们提供艺术/教学工具。
我们与老师和大学生交换研究项目。
使命与愿景
通过展览，文化和教育计划，馆藏管理和空间激活，MAC Lima产生了有关当代艺术实践的经验和知识，从而促进了参与，批判性思维，享受和创造。
要成为一个可持续发展的文化机构，要与城市环境，时代的敏感性和辩论密切相关，并与艺术界结盟并向不同的观众开放。作为区域参考中心，以产生有关当代艺术实践的经验和知识。