Восприятие — это организация, идентификация и интерпретация сенсорной информации для представления и понимания представленной информации или окружающей среды.

Все восприятие включает сигналы, которые проходят через нервную систему, что, в свою очередь, является результатом физической или химической стимуляции сенсорной системы. Например, зрение включает в себя свет, поражающий сетчатку глаза, запах опосредуется молекулами запаха, а слух включает волны давления.

Восприятие — это не только пассивное получение этих сигналов, но и формирование обучения, памяти, ожидания и внимания получателя.

Восприятие можно разделить на два процесса: (1) обработку сенсорного ввода, который преобразует эту информацию низкого уровня в информацию более высокого уровня (например, извлекает фигуры для распознавания объектов), (2) обработку, связанную с концепциями человека и ожидания (или знания), реституционные и избирательные механизмы (такие как внимание), которые влияют на восприятие.

Восприятие зависит от сложных функций нервной системы, но субъективно кажется в основном легким, потому что эта обработка происходит вне сознательного осознания.

С момента возникновения экспериментальной психологии в XIX веке понимание психологии восприятия развивалось благодаря сочетанию различных методов. Психофизика количественно описывает отношения между физическими качествами сенсорного ввода и восприятия. Сенсорная нейронаука изучает нейронные механизмы, лежащие в основе восприятия. Перцептивные системы также могут быть изучены в вычислительной области с точки зрения информации, которую они обрабатывают. Перцептивные проблемы в философии включают в себя то, в какой степени сенсорные качества, такие как звук, запах или цвет, существуют в объективной реальности, а не в сознании воспринимающего.

Хотя чувства традиционно считались пассивными рецепторами, исследование иллюзий и неоднозначных образов продемонстрировало, что системы восприятия мозга активно и сознательно пытаются осознать их вклад. До сих пор продолжаются активные споры о том, насколько восприятие является активным процессом тестирования гипотез, аналогичным науке, или реалистичная сенсорная информация достаточно богата, чтобы сделать этот процесс ненужным.

Перцепционные системы мозга позволяют людям видеть окружающий их мир стабильным, хотя сенсорная информация обычно неполна и быстро меняется. Человеческий и животный мозг структурированы модульным образом, с различными областями, обрабатывающими различные виды сенсорной информации. Некоторые из этих модулей принимают форму сенсорных карт, отображающих некоторые аспекты мира на части поверхности мозга. Эти разные модули взаимосвязаны и влияют друг на друга. Например, на вкус сильно влияет запах.

Процесс и терминология
Процесс восприятия начинается с объекта в реальном мире, называемого дистальным раздражителем или дистальным объектом. С помощью света, звука или другого физического процесса объект стимулирует органы чувств тела. Эти сенсорные органы трансформируют входную энергию в нервную активность — процесс, называемый трансдукцией. Этот сырой образец нейронной активности называется проксимальным стимулом. Эти нейронные сигналы передаются в мозг и обрабатываются. Результатом умственного воссоздания дистального раздражителя является восприятие.

Примером может служить обувь. Сама обувь — это дистальный стимул. Когда свет от обуви входит в глаз человека и стимулирует сетчатку, эта стимуляция является проксимальным стимулом. Образ обуви, реконструированной мозгом человека, является перцепцией. Другим примером может служить телефонный звонок. Звон телефон — это дистальный стимул. Звук, стимулирующий слуховые рецепторы человека, является проксимальным стимулом, и интерпретация этого мозга как звонка телефона — это восприятие. Различные виды ощущений, такие как тепло, звук и вкус, называются сенсорными модальностями.

Психолог Джером Брунер разработал модель восприятия. По его словам, люди проходят следующий процесс для формирования мнений:

Когда мы сталкиваемся с незнакомой мишенью, мы открыты к различным информационным сигналам и хотим узнать больше о цели.
На втором этапе мы пытаемся собрать дополнительную информацию о цели. Постепенно мы сталкиваемся с некоторыми знакомыми подсказками, которые помогают нам классифицировать цель.
На этом этапе реплики становятся менее открытыми и избирательными. Мы пытаемся найти больше сигналов, которые подтверждают категоризацию цели. Мы также активно игнорируем и даже искажаем сигналы, которые нарушают наши первоначальные восприятия. Наше восприятие становится более избирательным, и мы, наконец, рисуем последовательную картину цели.
По словам Алана Сакса и Гэри Джонса, есть три компонента восприятия.

Восприниматель, человек, который осознает что-то и приходит к окончательному пониманию. Есть три фактора, которые могут влиять на его восприятие: опыт, мотивационное состояние и, наконец, эмоциональное состояние. В разных мотивационных или эмоциональных состояниях воспринимающий будет реагировать или воспринимать что-то по-разному. Также в разных ситуациях он или она может использовать «перцептивную защиту», где они склонны «видеть то, что они хотят видеть».
Цель. Это человек, который воспринимается или судится. «Неоднозначность или недостаток информации о цели приводит к большей потребности в интерпретации и добавлении».
Ситуация также сильно влияет на восприятие, потому что в разных ситуациях может потребоваться дополнительная информация о цели.
Стимулы не обязательно переводятся в восприятие, и редко один стимул переводится в восприятие. Неоднозначный стимул может быть переведен в несколько перцепций, случайный случайный, по одному, в так называемом мультистабильном восприятии. И те же стимулы или их отсутствие могут приводить к различным восприятиям в зависимости от культуры субъекта и предыдущего опыта. Неоднозначные цифры показывают, что один стимул может привести к более чем одному восприятию; например, вазу Рубина, которую можно интерпретировать либо как вазу, либо как две грани. Перцепция может связывать ощущения от множества чувств в целом. Например, изображение говорящего на экране телевизора связано с звуком речи от ораторов, чтобы сформировать восприятие говорящего человека. «Перцепт» также является термином, используемым Лейбницем, Бергсоном, Делезом и Гваттари для определения восприятия, независимого от воспринимающих.

реальность
В случае визуального восприятия некоторые люди могут действительно увидеть сдвиг восприятия в своем воображении. Другие, которые не являются мыслящими мыслителями, могут не обязательно воспринимать «изменение формы» как свои мировые изменения. Экспериментальный эксперимент продемонстрировал «эсмпластический» характер: неоднозначное изображение имеет множественные интерпретации на уровне восприятия.

Эта запутанная двусмысленность восприятия используется в таких человеческих технологиях, как камуфляж, а также в биологической мимикрии, например, европейскими бабочками-павлинами, крылья которых имеют глаза, которые птицы реагируют так, как будто они были глазами опасного хищника.

Имеются также свидетельства того, что мозг в некотором роде действует на небольшую «задержку», чтобы позволить нервным импульсам из отдаленных частей тела интегрироваться в одновременные сигналы.

Восприятие — одно из старейших полей в психологии. Самые старые количественные законы в психологии — это закон Вебера, который утверждает, что наименьшее заметное различие в интенсивности стимула пропорционально интенсивности ссылки — и закон Фехнера, который количественно определяет взаимосвязь между интенсивностью физического раздражителя и его перцептивной аналога (например , проверяя, насколько темнее экран компьютера может появиться до того, как зритель действительно заметит). Изучение восприятия породило школу гештальт-психологии с акцентом на целостный подход.

Особенности

константность
Перцептивное постоянство — это способность воспринимающих систем распознавать один и тот же объект из самых разных сенсорных входов. Например, отдельные люди могут быть распознаны из представлений, таких как лобные и профильные, которые формируют очень разные формы на сетчатке. Монета, смотрящая на лицо, делает круговое изображение на сетчатке, но при удерживании под углом оно создает эллиптическое изображение. При нормальном восприятии они распознаются как один трехмерный объект. Без этого процесса коррекции животное, приближающееся с расстояния, похоже, будет иметь размер. Одним из видов перцептивной постоянства является постоянство цвета: например, белый кусок бумаги можно распознать как таковой под разными цветами и интенсивностью света. Другим примером является постоянство шероховатости: когда рука нарисована быстро по поверхности, сенсорные нервы стимулируются более интенсивно. Мозг компенсирует это, поэтому скорость контакта не влияет на воспринимаемую шероховатость. Другие константы включают мелодию, запах, яркость и слова. Эти константы не всегда полны, но изменение восприятия намного меньше, чем изменение физического стимула. Перцепционные системы мозга достигают перцептивной постоянства различными способами, каждая из которых специализируется на обрабатываемой информации, с фонематическим восстановлением в качестве заметного примера слуха.

группирование
Принципы группировки (или гештальт-законы группировки) — это набор принципов в психологии, впервые предложенный гештальт-психологими, чтобы объяснить, как люди естественным образом воспринимают объекты как организованные узоры и объекты. Гештальт-психологи утверждали, что эти принципы существуют, потому что ум имеет врожденную склонность воспринимать закономерности в стимуле, основанном на определенных правилах. Эти принципы организованы в шесть категорий: близость, сходство, закрытие, хорошее продолжение, общая судьба и хорошая форма.

Принцип близости указывает, что, при прочих равных условиях, восприятие имеет тенденцию группировать стимулы, близкие друг к другу, как часть одного и того же объекта, и стимулы, которые находятся далеко друг от друга как два отдельных объекта. Принцип сходства гласит, что при прочих равных условиях восприятие поддается восприятию стимулов, которые физически напоминают друг друга как часть одного и того же объекта, и стимулы, которые являются разными в качестве части другого объекта. Это позволяет людям различать смежные и перекрывающиеся объекты на основе их визуальной текстуры и сходства. Принцип закрытия относится к тенденции ума видеть полные фигуры или формы, даже если картина неполна, частично скрыта другими объектами или если часть информации, необходимой для создания полной картины в нашем сознании, отсутствует. Например, если часть границы формы отсутствует, люди все еще склонны видеть, что форма полностью закрыта границей и игнорирует пробелы. Принцип хорошего продолжения имеет смысл стимулов, которые перекрываются: когда есть пересечение между двумя или более объектами, люди склонны воспринимать каждого как единый непрерывный объект. Принцип общих групп судьбы стимулирует вместе на основе их движения. Когда визуальные элементы видят движение в одном направлении с той же скоростью, восприятие ассоциирует движение как часть одного и того же стимула. Это позволяет людям отображать движущиеся объекты, даже если другие детали, такие как цвет или контур, затенены. Принцип хорошей формы относится к тенденции группировать формы одинаковой формы, рисунка, цвета и т. Д. Позднее исследование выявило дополнительные принципы группировки.

Контрастные эффекты
Общим для многих разных видов восприятия является то, что воспринимаемые качества объекта могут быть затронуты качествами контекста. Если один объект является экстремальным в некоторой размерности, то соседние объекты воспринимаются как далеко от этой крайности. «Одновременный контрастный эффект» — это термин, используемый при одновременном представлении стимулов, тогда как «последовательный контраст» применяется, когда стимулы представлены один за другим.

Эффект контраста был отмечен философом 17-го века Джоном Локком, который заметил, что теплой воде может быть жарко или холодно, в зависимости от того, касалась ли ее руки ранее в горячей или холодной воде. В начале 20-го века Вильгельм Вундт обозначил контрастность как фундаментальный принцип восприятия, и с тех пор эффект был подтвержден во многих разных областях. Эти эффекты формируют не только визуальные качества, такие как цвет и яркость, но и другие виды восприятия, в том числе и то, как тяжело воспринимается объект. Один из экспериментов показал, что мышление под названием «Гитлер» привело к тому, что субъекты оценивали человека как более враждебного. Будет ли музыка восприниматься как хорошее или плохое, может зависеть от того, слышала ли музыка до того, как она была приятной или неприятной. Для того, чтобы эффект работал, сравниваемые объекты должны быть похожи друг на друга: телевизионный репортер может казаться меньшим при опросе высокого баскетболиста, но не при стоянии рядом с высоким зданием. В мозге яркостная контрастность оказывает влияние как на скорость нейрональной стрельбы, так и на синхронность нейронов.

Влияние опыта
Имея опыт, организмы могут научиться делать более тонкие перцептивные различия и изучать новые виды категоризации. Дегустация вин, чтение рентгеновских изображений и оценка музыки — это применение этого процесса в человеческой сфере. Исследования были сосредоточены на отношении этого к другим видам обучения, а также о том, происходит ли это в периферических сенсорных системах или в обработке мозговой информации смысла. Эмпирические исследования показывают, что специфические практики (такие как йога, осознанность, тай-чи, медитация, Daoshi и другие дисциплины умственного тела) могут модифицировать человеческую перцептивную модальность. В частности, эти методы позволяют навыкам восприятия переключаться с внешнего (экстероцептивного поля) на более высокую способность фокусироваться на внутренних сигналах (проприоцепция). Кроме того, когда его попросили предоставить решения о вертикальности, у очень практично-трансцендентных практиков йоги значительно меньше повлиял вводящий в заблуждение визуальный контекст. Повышение самопревосхождения может помочь практикам йоги оптимизировать задачи определения вертикальности, опираясь больше на внутренние (вестибулярные и проприоцептивные) сигналы, исходящие из собственного тела, а не на экстероцептивные визуальные сигналы.

Влияние мотивации и ожидания
Перцептивный набор, также называемый перцептивным ожиданием или просто установленным, является предрасположенностью к восприятию вещей определенным образом. Это пример того, как восприятие может формироваться с помощью «сверху вниз» процессов, таких как диски и ожидания. Наборы восприятия встречаются во всех разных смыслах. Они могут быть долгосрочными, например, особой чувствительностью к тому, чтобы слышать собственное имя в переполненном помещении или на короткий срок, так как легкость, с которой голодные люди замечают запах пищи. Простая демонстрация эффекта включала очень короткие презентации не-слов, таких как «sael». Субъектам, которым было сказано ожидать слов о животных, читают его как «печать», а другие, которые ожидали слов, связанных с лодкой, считали его «парусом».

Наборы могут быть созданы по мотивации, и это может привести к тому, что люди будут интерпретировать двусмысленные цифры, чтобы они увидели, что они хотят видеть. Например, как кто-то воспринимает то, что разворачивается во время спортивной игры, может быть предвзятым, если они сильно поддерживают одну из команд. В одном эксперименте ученики были отнесены к приятным или неприятным задачам с помощью компьютера. Им сказали, что на экране начнет мигать число или письмо, чтобы сказать, будут ли они попробовать напиток из апельсинового сока или напиток с неприятным вкусом. Фактически на экране мелькнула двусмысленная фигура, которую можно было прочитать как букву В или номер 13. Когда письма были связаны с приятной задачей, субъекты с большей вероятностью воспринимали букву В и когда буквы были связаны с неприятной задачей они склонны воспринимать число 13.

Перцептивный набор был продемонстрирован во многих социальных контекстах. Люди, которым приковано к мысли, что кто-то как «теплый», с большей вероятностью воспринимают в них множество положительных качеств, чем если слово «теплый» заменяется «холодным». Когда у кого-то есть репутация смешного, аудитория с большей вероятностью найдет их забавными. Индивидуальные наборы восприятия отражают их собственные черты индивидуальности. Например, люди с агрессивной личностью быстрее правильно распознают агрессивные слова или ситуации.

Один классический психологический эксперимент показал более медленное время реакции и менее точные ответы, когда колода игральных карт изменила цвет символа костюма для некоторых карт (например, красные лопаты и черные сердца).

Философ Энди Кларк объясняет, что восприятие, хотя оно происходит быстро, — это не просто восходящий процесс (где мельчайшие детали объединяются, чтобы сформировать более крупные цели). Вместо этого наш мозг использует то, что он называет «интеллектуальным кодированием». Он начинается с очень широких ограничений и ожиданий для состояния мира, и, поскольку ожидания оправдываются, он делает более подробные прогнозы (ошибки приводят к новым прогнозам или процессам обучения). Кларк говорит, что это исследование имеет различные последствия; не только не может быть полностью «непредвзятого, нефильтрованного» восприятия, но это означает, что существует большая обратная связь между восприятием и ожиданием (восприятие опыта часто формирует наши убеждения, но эти восприятия основаны на существующих убеждениях). Действительно, предсказательное кодирование дает учетную запись, в которой этот тип обратной связи помогает стабилизировать наш процесс вывода в отношении физического мира, например, с примерами постоянства восприятия.

Теории

Восприятие как прямое восприятие
Когнитивные теории восприятия предполагают наличие бедности стимула. Это (со ссылкой на восприятие) является утверждением, что ощущения сами по себе не могут обеспечить уникальное описание мира. Ощущения требуют «обогащения», что является роль ментальной модели. Другой тип теории — это подход перцептивной экологии Джеймса Дж. Гибсона. Гибсон отверг предположение о нищете стимула, отвергнув представление о том, что восприятие основано на ощущениях — вместо этого он исследовал, какая информация фактически представлена ​​системам восприятия. Его теория «предполагает существование стабильной, неограниченной и постоянной информации-стимула в окружающем оптическом массиве, и предполагает, что визуальная система может исследовать и обнаруживать эту информацию. Теория основана на информации, а не на ощущениях». Он и психологи, работающие в рамках этой парадигмы, подробно рассказывали, как мир может быть указан мобильным путем, исследуя организм посредством законной проекции информации о мире в энергетические массивы. «Спецификация» будет отображением 1: 1 какого-либо аспекта мира в массив восприятия; учитывая такое отображение, обогащение не требуется, а восприятие — прямое восприятие.

Восприятие в действии
Экологическое понимание восприятия, полученное из ранней работы Гибсона, — это «восприятие в действии», представление о том, что восприятие является необходимым свойством оживляющего действия; что без восприятия действие было бы неуправляемым, и без действий восприятие не имело бы никакой цели. Анимационные действия требуют как восприятия, так и движения, а восприятие и движение можно охарактеризовать как «две стороны одной и той же монеты, монета — это действие». Гибсон работает из предположения, что сингулярные сущности, которые он называет «инвариантами», уже существуют в реальном мире и что все, что делает процесс восприятия, заключается в том, чтобы жить на них. Взгляд, известный как конструктивизм (проведенный такими философами, как Эрнст фон Глазерсфельд), рассматривает постоянную корректировку восприятия и действия на внешний вход как то, что составляет «сущность», что поэтому далека от инвариантности.

Глазерсфельд считает «инвариантом» в качестве цели, на которую следует руководствоваться, и прагматическая необходимость допустить первоначальную меру понимания до обновления, которую цель стремится достичь. Инвариант не должен и не должен представлять реальность, и Глазерсфельд описывает его как крайне маловероятное, что то, что желательно или боится организм, никогда не будет страдать от изменения с течением времени. Таким образом, эта теория социального конструктивиста допускает необходимую эволюционную корректировку.

Математическая теория восприятия в действии была разработана и исследована во многих формах контролируемого движения и описана во многих различных видах организма с использованием Теории общего Тау. Согласно этой теории, тау-информация или информация о времени-цели являются фундаментальным «восприятием» в восприятии.

Эволюционная психология (ЭП) и восприятие
Многие философы, такие как Джерри Фодор, пишут, что целью восприятия является знание, но эволюционные психологи считают, что его основная цель — направлять действие. Например, говорят, что восприятие глубины, по-видимому, эволюционировало не для того, чтобы помочь нам узнать расстояния до других объектов, а скорее, чтобы помочь нам двигаться в пространстве. Эволюционные психологи говорят, что животные из крабов-скрипачей для людей используют зрение для предотвращения столкновений, предполагая, что видение в основном направлено на действия, а не на знание.

Создание и поддержание органов чувств метаболически дорого, поэтому эти органы развиваются только тогда, когда они улучшают физическую форму организма. Более половины мозга посвящено обработке сенсорной информации, а сам мозг потребляет примерно одну четверть своих метаболических ресурсов, поэтому чувства должны обеспечивать исключительные преимущества для фитнеса. Восприятие точно отражает мир; животные получают полезную, точную информацию через свои чувства.

Ученые, изучающие восприятие и ощущение, уже давно понимают человеческие чувства как приспособления. Восприятие глубины состоит из обработки более полудюжины визуальных сигналов, каждая из которых основана на регулярности физического мира. Видение развивалось, чтобы реагировать на узкий диапазон электромагнитной энергии, которая многочисленна и не проходит через объекты. Звуковые волны предоставляют полезную информацию об источниках и расстояниях к объектам, при этом большие животные производят и слушают низкочастотные звуки, а мелкие животные производят и слышат высокочастотные звуки. Вкус и запах реагируют на химические вещества в окружающей среде, которые были значимы для пригодности в условиях эволюционной адаптации. Ощущение осязания — это на самом деле много чувств, включая давление, жар, холод, щекотание и боль. Боль, в то время как неприятная, адаптивна. Важной адаптацией к чувствам является смещение диапазона, посредством которого организм становится временно более или менее чувствительным к ощущению. Например, глаза автоматически регулируют яркость или яркость окружающего света. Сенсорные способности различных организмов часто коэволюционируют, как в случае с слухом эхолоцирующих летучих мышей и с молью, которая эволюционировала, чтобы реагировать на звуки, которые делают летучие мыши.

Эволюционные психологи утверждают, что восприятие демонстрирует принцип модульности, со специализированными механизмами, обрабатывающими конкретные задачи восприятия. Например, люди с повреждением определенной части мозга страдают от конкретного дефекта неспособности распознать лица (проспагнозия). EP предполагает, что это указывает на так называемый модуль считывания лица.

Теории восприятия
Эмпирические теории восприятия
Enactivism
Теория интеграции функций Энн Трейсман
Интерактивная активация и конкуренция
Признание Ирвингом Бидерманом по теории компонентов

физиология
Сенсорная система является частью нервной системы, ответственной за обработку сенсорной информации. Сенсорная система состоит из сенсорных рецепторов, нейронных путей и частей мозга, вовлеченных в сенсорное восприятие. Общепризнанные сенсорные системы — это для зрения, слуха, соматического ощущения (прикосновения), вкуса и обоняния (запах). Было высказано предположение о том, что иммунная система является упущенной сенсорной модальности. Короче говоря, чувства — это преобразователи из физического мира в царство разума.

Приемное поле является специфической частью мира, к которому реагируют рецепторный орган и рецепторные клетки. Например, часть мира, которую видит глаз, является ее восприимчивым полем; свет, который может видеть каждый стержень или конус, является его восприимчивым полем. На данный момент для зрительной системы, слуховой системы и соматосенсорной системы были идентифицированы восприимчивые поля. В настоящее время внимание исследователей сосредоточено не только на процессах внешнего восприятия, но и на «Interoception», рассматриваемом как процесс получения, доступа и оценки внутренних телесных сигналов. Поддержание желаемых физиологических состояний имеет решающее значение для благополучия и выживания организма. Interoception — это итеративный процесс, требующий взаимодействия между восприятием состояний тела и осознанием этих состояний для создания правильной саморегуляции. Афферентные сенсорные сигналы непрерывно взаимодействуют с когнитивными представлениями целей, истории и окружающей среды более высокого порядка, формируя эмоциональный опыт и мотивируя регуляторное поведение.

Типы

видение
Во многих отношениях видение является основным человеческим чувством. Свет проникает через каждый глаз и фокусируется таким образом, который сортирует его по сетчатке в соответствии с направлением происхождения. Плотная поверхность фоточувствительных клеток, в том числе стержней, конусов и внутренне фоточувствительных ганглиозных клеток сетчатки, фиксирует информацию об интенсивности, цвете и положении входящего света. Некоторая обработка текстуры и движения происходит внутри нейронов сетчатки до того, как информация отправляется в мозг. В общей сложности около 15 различных типов информации затем направляются в мозг через зрительный нерв.

звук
Слушание (или прослушивание) — это способность воспринимать звук, обнаруживая вибрации. Частоты, которые могут слышать люди, называются звуковыми или звуковыми. Обычно диапазон составляет от 20 Гц до 20 000 Гц. Частоты, превышающие звук, называются ультразвуковыми, тогда как частоты ниже аудио называются инфразвуковыми. Слуховая система включает в себя внешние уши, которые собирают и фильтруют звуковые волны, среднее ухо для преобразования звукового давления (согласование импеданса) и внутреннее ухо, которое генерирует нейронные сигналы в ответ на звук. По восходящему слуховому пути они приводятся к первичной слуховой коре в пределах височной доли человеческого мозга, где слуховая информация поступает в кору головного мозга и далее обрабатывается там.

Звук обычно не исходит из одного источника: в реальных ситуациях звуки из нескольких источников и направлений накладываются на их уши. Слушание включает в себя вычислительно сложную задачу разделения интересующих источников, часто оценивая их расстояние и направление, а также их идентификацию.

потрогать
Хаттическое восприятие — это процесс распознавания объектов посредством прикосновения. Он включает комбинацию соматосенсорного восприятия узоров на поверхности кожи (например, края, кривизну и текстуру) и проприоцепцию положения и конформации руки. Люди могут быстро и точно идентифицировать трехмерные объекты прикосновением. Это включает в себя поисковые процедуры, такие как перемещение пальцев по внешней поверхности объекта или удерживание всего объекта в руке. Хаттическое восприятие опирается на силы, переживаемые во время прикосновения.

Гибсон определил тактильную систему как «Чувство индивида в мире, прилегающем к его телу, используя его тело». Гибсон и другие подчеркнули тесную связь между тактильным восприятием и движением тела: тактильное восприятие — активное исследование. Понятие о тактильном восприятии связано с понятием расширенного физиологического проприоцепции, согласно которому при использовании инструмента, такого как палка, перцептуальный опыт прозрачно переносится в конец инструмента.

Вкус
Вкус (или, более формальный термин, порыв) — это способность воспринимать вкус веществ, включая, помимо прочего, пищу. Люди получают вкусы через сенсорные органы, называемые вкусовые рецепторы, или вкусовые чаши, сконцентрированные на верхней поверхности языка. Человеческий язык имеет от 100 до 150 рецепторных клеток вкуса на каждой из его примерно десяти тысяч вкусовых рецепторов. Есть пять основных вкусов: сладость, горечь, кислотность, соленость и умами. Другие вкусы можно передразнить, объединив эти основные вкусы. Признание и понимание умами — относительно недавнее развитие в западной кухне. Основные вкусы лишь частично отражают ощущение и вкус пищи во рту — другие факторы включают запах, обнаруженный обонятельным эпителием носа; текстуры, обнаруженные с помощью различных механорецепторов, мышечных нервов и т. д .; и температуры, обнаруженной терморецепторами. Все основные вкусы классифицируются как аппетитные или отвратительные, в зависимости от того, являются ли вещи, которые они считают вредными или полезными.

Запах

Социальное
Социальное восприятие является частью восприятия, которое позволяет людям понять людей и группы их социального мира и, таким образом, элемент социального познания.

речь
Восприятие речи — это процесс, посредством которого разговорные языки слышат, интерпретируются и понимаются. Исследования в восприятии речи направлены на то, чтобы понять, как человеческие слушатели распознают звуки речи и используют эту информацию для понимания разговорной речи. Звук слова может широко варьироваться в зависимости от слов вокруг него и темпа речи, а также от физических характеристик, акцента и настроения говорящего. Слушателям удается воспринимать слова в этом широком диапазоне различных условий. Другой вариант заключается в том, что реверберация может существенно повлиять на звук между словом, произнесенным с другой стороны комнаты, и тем же самым словом, произнесенным близко. Эксперименты показали, что люди автоматически компенсируют этот эффект при прослушивании речи.

Процесс восприятия речи начинается с уровня звука в слуховом сигнале и процесса прослушивания. Первоначальный слуховой сигнал сравнивается с визуальной информацией — главным образом, движением губ — для извлечения акустических сигналов и фонетической информации. На этом этапе возможны и другие сенсорные модальности. Эта речевая информация может затем использоваться для языковых процессов более высокого уровня, таких как распознавание слов.

Восприятие речи не обязательно однонаправлено. То есть языковые процессы более высокого уровня, связанные с морфологией, синтаксисом или семантикой, могут взаимодействовать с основными процессами восприятия речи, чтобы способствовать распознаванию звуков речи. Возможно, нет необходимости и, возможно, даже невозможно прослушивать распознанные фонемы, прежде чем распознавать более высокие единицы, например слова. В одном из экспериментов Ричард М. Уоррен заменил одну фонему слова кашляющим звуком. Его испытуемые без проблем воспринимали отсутствующий звук речи, а более того, они не могли точно определить, какая фонема была нарушена.

Faces
Лицевое восприятие относится к когнитивным процессам, предназначенным для обработки человеческих лиц, в том числе к восприятию личности человека и выражениям лица, таким как эмоциональные сигналы.

Социальный контакт
Соматосенсорная кора кодирует входящую сенсорную информацию от рецепторов по всему телу.Аффективное прикосновение — это тип сенсорной информации, которая вызывает эмоциональную реакцию и обычно носит социальный характер, такой как физическое человеческое прикосновение. Этот тип информации фактически кодируется иначе, чем другая сенсорная информация. Интенсивность аффективного прикосновения по-прежнему кодируется в первичной соматосенсорной коре, но чувство приятности, связанное с аффективным прикосновением, активирует переднюю конусообразную кору головного мозга больше, чем первичная соматосенсорная кора. Данные функциональной магнитно-резонансной томографии (fMRI) показывают, что повышенный контраст уровня кислорода в крови (BOLD) в передней коре головного мозга, а также префронтальная кора сильно коррелирует с показателями приятности аффективного прикосновения.Ингибирующая транскраниальная магнитная стимуляция (ТМС) первичной соматосенсорной коры тормозит восприятие аффективной интенсивности прикосновения, но не эмоциональное прикосновение. Таким образом, S1 не принимает непосредственного участия в обработке эмоционально-эмоциональной приятности прикосновения, но все же играет роль в распознавании локаций и активности контакта.

Другие ощущения
Другие чувства позволяют воспринимать баланс тела, ускорение, гравитацию, положение частей тела, температуру, боль, время и восприятие внутренних чувств, таких как удушье, рефлекс гангса, растяжение кишечника, полнота прямой кишки и мочевого пузыря, а также ощущения в горле и легких.