Музей старых мексиканских игрушек, приобретенных для коллекции игрушечной промышленности, существует с 1910 по 1970-е годы — 60-летний период, в котором социально-экономические и политические преобразования отмечаются во всем мире и на национальном уровне.

Между 1910-ми и 1920-ми годами это было, когда игрушки считались потребительским товаром в Мексике, продуктом ручной работы из картона, дерева, фольги и ткани, который был недоступен для всех «Это было не так, как сейчас, когда кто-то приходит на улицу и там есть подшипники или вершины, в то время игрушки ручной работы были маленькими лошадьми, печками, мебелью, вещами для людей с большими ресурсами ». В Мексике, когда самые символичные игрушки делаются с вдохновением в национальной жизни, например, изготавливаются тележки и грузовики с редиласом. Мексиканский милитаризм трансформируется и движется к повседневной жизни.

Между 1930-ми и 1940-ми годами, в Германии, Японии, Италии и почти во всем мире игрушки практически прекратились, когда началась Вторая мировая война, Мексика продолжает производить, потому что мы не вовлечены, и в конце наступает огромный бум, Страна переходит от населения 25 миллионов к 50 миллионам, в течение 15-20 лет.

У правительства было желание создать национальное производство, поэтому индустрия игрушек становится одной из пяти самых производительных в мире, потому что везде была такая торговля, но здесь речь шла о защите местной промышленности, а налоги на импорт были очень высокими, вот почему эти игрушки до войны почти никогда не доставлялись в Мексику, потому что они были очень дорогими, самолетов не было, их нужно было перевозить в сундуках паров, возвращающихся из Европы, из зажиточных семей ».

Вы можете любить или ненавидеть ее, но вы никогда не сможете отрицать ее влияние в вашей жизни: телевидение. Для индустрии игрушек это было то же самое, с его приходом и популярностью начали изготавливать сотни кукол: «Уолта Диснея», других мультфильмов, космических мультфильмов, Бака Роджерса… которые до сих пор не представлены на телевидении. не продан »

Другие технологические достижения, такие как паровой двигатель, поезда, корабли, а затем и автомобили и самолеты, также влияли на то, как играют дети, или, по крайней мере, на самые любимые.

Следующим крупным шагом в отечественной индустрии игрушек является пластификация, которая вместе с популяризацией телевизионных персонажей стала делать продукты дешевле, поэтому многие бизнесмены отправились в Соединенные Штаты, чтобы купить машины, формы, смолы и пигменты, и начать производство в Мексике. территория.

Когда импортные пошлины были снижены, произошло худшее, так как некоторые страны производили даже дешевле, чем Мексика. Глобализация в Мексике положила конец производству игрушек, но единственное, что мы вкладываем в это, — это дешевая рабочая сила и рынок с 120 миллионами потребителей. »

В настоящее время наблюдается, что в Амазонке четырьмя наиболее востребованными и продаваемыми мексиканцами игрушками в течение 2018 года являются: куклы LOL Surprise Decorder (MGA Entertainment); Специальное рождественское издание Funko Pop Marvel; Funko Pop Marvel Хранители галактики и создатель Lego: Строительство Игра Великие динозавры.

Также отмечается, что 70% продаж в секторе приходится на период с декабря по первую неделю января. Время, за которое средняя стоимость на одного клиента составляет 800 песо.

Следует отметить, что сектор игрушек в стране насчитывает около 200 компаний, причем Mattel, Hasbro и Lego имеют самые высокие показатели продаж. Тем не менее, 50% игрушек, продаваемых в Мексике, мобилизуются на неформальном рынке.

Музей старой мексиканской игрушки
Museo del Juguete Antiguo México (MUJAM) — это культурная ассоциация, в которой в основном хранятся самые репрезентативные игрушки мексиканской культуры, образцы которых датируются 19 веком и 1980-ми годами, хотя в нем также есть предметы из других частей мира. Коллекция была начата архитектором Роберто Симидзу и открыта для публики в апреле 2008 года. На выставке также проводятся культурные и междисциплинарные семинары по искусству и гуманитарным наукам. Целью музея является спасение культурного наследия путем сохранения игрушек, которые придавали индивидуальность повседневной жизни мексиканских детей. Он расположен в Колония Докторес де ла Мехико.

Коллекция
Коллекция происходит от «Dulcería Avenida» и канцелярских принадлежностей «La Primavera», основавших такие предприятия чуть более 70 лет на проспекте потерянных детей (в настоящее время центральная ось Lázaro Cárdenas), местах, где продавались некоторые игрушки, в рождественский сезон и три. мудрецы.

Эта коллекция также спасает популярную культуру Мексики, так как за немногим более 55 лет коллекционирования они смогли спасти от Тяньгуиса, блошиных рынков и антикваров, большую часть этой огромной коллекции и множество уникальных великих произведений. Актуальность в жизни мексиканцев.

В 2008 году музей старой мексиканской игрушки открывается в старом жилом доме, на улице Олвера № 15, в полквартале от центральной оси Лазаро Карденас, с целью показать эту коллекцию всем мексиканцам любого возраста, пола, религии. социально-экономического и культурного уровня, так что новые поколения имеют исторически-игривую ссылку на ремесленные и индустриальные игры и игрушки, на показанные предметы, а также предыдущие поколения помнят самый счастливый момент жизни: детство. И с этим, чтобы иметь возможность внести вклад в тот факт, что в Мексике мы находим более изобретательных, творческих и преданных людей со своей страной.

Культурное и образовательное предложение Museo del Juguete Antiguo México предназначено для государственных и частных учреждений от дошкольного до уровня магистра, предлагая бесплатные экскурсии с ориентировочной продолжительностью полтора часа, связанные с официальной программой государственного секретаря. Образование в области знаний о технологиях, творческой деятельности, этике и социальной среде, а также в связи с областями обучения, которые включают изучение и понимание природы, социального мира, личного развития и совместной жизни.

Методология, используемая в курсах, основана на новых теориях образования, особенно в теории конструктивизма, поэтому маршруты преследуют цель поощрения наблюдения, описания и активного участия студентов.