Percepção é a organização, identificação e interpretação de informações sensoriais para representar e entender as informações apresentadas ou o ambiente.

Toda percepção envolve sinais que passam pelo sistema nervoso, que por sua vez resultam da estimulação física ou química do sistema sensorial. Por exemplo, a visão envolve a luz atingindo a retina do olho, o olfato é mediado por moléculas de odor e a audição envolve ondas de pressão.

A percepção não é apenas o recebimento passivo desses sinais, mas também é moldada pelo aprendizado, pela memória, pela expectativa e pela atenção do receptor.

A percepção pode ser dividida em dois processos, (1) processamento da entrada sensorial, que transforma essas informações de baixo nível em informações de nível superior (por exemplo, extrai formas para reconhecimento de objetos), (2) processamento conectado a conceitos e expectativas (ou conhecimento), mecanismos restaurativos e seletivos (como atenção) que influenciam a percepção.

A percepção depende de funções complexas do sistema nervoso, mas subjetivamente parece na maioria das vezes sem esforço, porque esse processamento acontece fora da percepção consciente.

Desde o surgimento da psicologia experimental no século XIX, a compreensão da percepção pela psicologia progrediu pela combinação de uma variedade de técnicas. A psicofísica descreve quantitativamente as relações entre as qualidades físicas do input sensorial e a percepção. A neurociência sensorial estuda os mecanismos neurais subjacentes à percepção. Os sistemas perceptivos também podem ser estudados computacionalmente, em termos da informação que processam. Questões perceptivas em filosofia incluem o quanto as qualidades sensoriais, como o som, o cheiro ou a cor, existem na realidade objetiva, e não na mente do observador.

Embora os sentidos fossem tradicionalmente vistos como receptores passivos, o estudo de ilusões e imagens ambíguas demonstrou que os sistemas perceptuais do cérebro tentam ativamente e de forma pré-consciente dar sentido ao seu input. Ainda há um debate ativo sobre até que ponto a percepção é um processo ativo de teste de hipóteses, análogo à ciência, ou se a informação sensorial realista é rica o suficiente para tornar esse processo desnecessário.

Os sistemas perceptuais do cérebro permitem que os indivíduos vejam o mundo ao seu redor como estável, mesmo que a informação sensorial seja tipicamente incompleta e variando rapidamente. Cérebros humanos e animais são estruturados de forma modular, com diferentes áreas processando diferentes tipos de informações sensoriais. Alguns desses módulos tomam a forma de mapas sensoriais, mapeando alguns aspectos do mundo através de parte da superfície do cérebro. Esses diferentes módulos estão interligados e influenciam uns aos outros. Por exemplo, o sabor é fortemente influenciado pelo cheiro.

Processo e terminologia
O processo de percepção começa com um objeto no mundo real, denominado estímulo distal ou objeto distal. Por meio de luz, som ou outro processo físico, o objeto estimula os órgãos sensoriais do corpo. Esses órgãos sensoriais transformam a energia de entrada em atividade neural – um processo chamado de transdução. Esse padrão bruto de atividade neural é chamado de estímulo proximal. Esses sinais neurais são transmitidos ao cérebro e processados. A recriação mental resultante do estímulo distal é o percepto.

Um exemplo seria um sapato. O sapato em si é o estímulo distal. Quando a luz do sapato entra no olho de uma pessoa e estimula a retina, essa estimulação é o estímulo proximal. A imagem do sapato reconstruída pelo cérebro da pessoa é a percepção. Outro exemplo seria um telefone tocando. O toque do telefone é o estímulo distal. O som que estimula os receptores auditivos de uma pessoa é o estímulo proximal, e a interpretação do cérebro disso como o toque de um telefone é o percepto. Os diferentes tipos de sensação, como calor, som e sabor, são chamados de modalidades sensoriais.

O psicólogo Jerome Bruner desenvolveu um modelo de percepção. Segundo ele, as pessoas passam pelo seguinte processo para formar opiniões:

Quando nos deparamos com um alvo desconhecido, estamos abertos a diferentes pistas informativas e queremos aprender mais sobre o alvo.
Na segunda etapa, tentamos coletar mais informações sobre o alvo. Aos poucos, encontramos alguns sinais familiares que nos ajudam a categorizar o alvo.
Nesse estágio, as pistas tornam-se menos abertas e seletivas. Tentamos procurar mais pistas que confirmem a categorização do alvo. Nós também ativamente ignoramos e até mesmo distorcemos as sugestões que violam nossas percepções iniciais. Nossa percepção se torna mais seletiva e finalmente pintamos uma imagem consistente do alvo.
De acordo com Alan Saks e Gary Johns, existem três componentes para a percepção.

O Perceiver, a pessoa que se torna consciente sobre algo e chega a um entendimento final. Existem 3 fatores que podem influenciar suas percepções: experiência, estado motivacional e, finalmente, estado emocional. Em diferentes estados emocionais ou motivacionais, o observador reagirá ou perceberá algo de maneiras diferentes. Também em situações diferentes, ele ou ela pode empregar uma “defesa perceptual”, onde eles tendem a “ver o que eles querem ver”.
O alvo. Essa é a pessoa que está sendo percebida ou julgada. “A ambiguidade ou falta de informação sobre um alvo leva a uma necessidade maior de interpretação e adição.”
A situação também influencia muito as percepções, pois situações diferentes podem exigir informações adicionais sobre o alvo.
Os estímulos não são necessariamente traduzidos em um percepto e raramente um único estímulo se traduz em um percepto. Um estímulo ambíguo pode ser traduzido em múltiplas percepções, experimentadas aleatoriamente, uma de cada vez, no que é chamado de percepção multiestável. E os mesmos estímulos, ou ausência deles, podem resultar em diferentes percepções, dependendo da cultura do sujeito e das experiências anteriores. Figuras ambíguas demonstram que um único estímulo pode resultar em mais de uma percepção; por exemplo, o vaso Rubin, que pode ser interpretado como um vaso ou como duas faces. O percepto pode ligar sensações de múltiplos sentidos em um todo. Uma imagem de uma pessoa falante em uma tela de televisão, por exemplo, está ligada ao som da fala dos alto-falantes para formar uma percepção de uma pessoa falante. “Percept” é também um termo usado por Leibniz, Bergson, Deleuze e Guattari para definir a percepção independente dos percebedores.

Realidade
No caso da percepção visual, algumas pessoas podem realmente ver a mudança de percepção em sua mente. Outros, que não são pensadores imaginários, podem não perceber necessariamente a “mudança de forma” à medida que seu mundo muda. A natureza ‘esemplástica’ foi demonstrada pelo experimento: uma imagem ambígua tem múltiplas interpretações no nível perceptivo.

Essa ambigüidade confusa da percepção é explorada em tecnologias humanas como a camuflagem e também no mimetismo biológico, por exemplo, pelas borboletas pavões européias, cujas asas exibem os olhos que os pássaros respondem como se fossem os olhos de um perigoso predador.

Há também evidências de que o cérebro, de alguma forma, opera com um leve “atraso”, para permitir que os impulsos nervosos de partes distantes do corpo sejam integrados a sinais simultâneos.

A percepção é um dos campos mais antigos da psicologia. As leis quantitativas mais antigas em psicologia são a lei de Weber – que afirma que a menor diferença notável na intensidade do estímulo é proporcional à intensidade da referência – e a lei de Fechner que quantifica a relação entre a intensidade do estímulo físico e sua contrapartida perceptiva (por exemplo , testando quanto mais escuro uma tela de computador pode obter antes que o visualizador realmente perceba). O estudo da percepção deu origem à escola de psicologia da Gestalt, com ênfase na abordagem holística.

Características

Constância
A constância perceptual é a capacidade dos sistemas perceptivos de reconhecer o mesmo objeto a partir de informações sensoriais amplamente variáveis.118–120 Por exemplo, pessoas individuais podem ser reconhecidas a partir de visões, como frontal e perfil, que formam formas muito diferentes na retina. Uma moeda vista de frente faz uma imagem circular na retina, mas quando realizada em ângulo, faz uma imagem elíptica. Na percepção normal, eles são reconhecidos como um único objeto tridimensional. Sem esse processo de correção, um animal se aproximando da distância parece ganhar de tamanho. Um tipo de constância perceptiva é a constância de cores: por exemplo, um pedaço de papel branco pode ser reconhecido como tal sob diferentes cores e intensidades de luz. Outro exemplo é a constância da rugosidade: quando uma mão é desenhada rapidamente através de uma superfície, os nervos tônicos são estimulados mais intensamente. O cérebro compensa isso, então a velocidade de contato não afeta a rugosidade percebida. Outras constâncias incluem melodia, odor, brilho e palavras. Essas constâncias nem sempre são totais, mas a variação no percepto é muito menor do que a variação no estímulo físico. Os sistemas perceptivos do cérebro alcançam a constância perceptiva de várias formas, cada uma especializada para o tipo de informação que está sendo processada, com a restauração fonêmica como um exemplo notável da audição.

Agrupamento
Os princípios de agrupamento (ou leis gestálticas de agrupamento) são um conjunto de princípios em psicologia, primeiramente propostos por psicólogos da Gestalt para explicar como os seres humanos percebem naturalmente os objetos como padrões e objetos organizados. Os psicólogos da Gestalt argumentavam que esses princípios existem porque a mente tem uma disposição inata para perceber padrões no estímulo com base em certas regras. Estes princípios estão organizados em seis categorias: proximidade, similaridade, fechamento, boa continuação, destino comum e boa forma.

O princípio da proximidade afirma que, sendo tudo o mais igual, a percepção tende a agrupar estímulos que estão próximos como parte do mesmo objeto, e estímulos que estão distantes como dois objetos separados. O princípio da similaridade afirma que, sendo tudo o mais igual, a percepção se presta a ver estímulos que fisicamente se assemelham como parte do mesmo objeto, e estímulos que são diferentes como parte de um objeto diferente. Isso permite que as pessoas distingam entre objetos adjacentes e sobrepostos com base em sua textura visual e semelhança. O princípio do fechamento refere-se à tendência da mente de ver figuras ou formas completas, mesmo que uma imagem esteja incompleta, parcialmente escondida por outros objetos, ou se parte da informação necessária para criar uma imagem completa em nossas mentes estiver faltando. Por exemplo, se parte da borda de uma forma estiver faltando, as pessoas ainda tenderão a ver a forma como completamente fechada pela borda e ignorar as lacunas. O princípio da boa continuação dá sentido aos estímulos que se sobrepõem: quando há uma intersecção entre dois ou mais objetos, as pessoas tendem a perceber cada um como um único objeto ininterrupto. O princípio dos grupos de destino comuns estimula juntos com base em seu movimento. Quando elementos visuais são vistos se movendo na mesma direção e na mesma velocidade, a percepção associa o movimento como parte do mesmo estímulo. Isso permite que as pessoas percebam objetos em movimento, mesmo quando outros detalhes, como cor ou contorno, são obscurecidos. O princípio da boa forma refere-se à tendência de agrupar formas de forma, padrão, cor semelhantes, etc. Pesquisas posteriores identificaram princípios adicionais de agrupamento.

Efeitos de contraste
Uma descoberta comum em muitos tipos diferentes de percepção é que as qualidades percebidas de um objeto podem ser afetadas pelas qualidades do contexto. Se um objeto é extremo em alguma dimensão, os objetos vizinhos são percebidos como afastados desse extremo. “Efeito de contraste simultâneo” é o termo usado quando os estímulos são apresentados ao mesmo tempo, enquanto “contraste sucessivo” se aplica quando os estímulos são apresentados um após o outro.

O efeito de contraste foi notado pelo filósofo do século XVII John Locke, que observou que a água morna pode ser quente ou fria, dependendo se a mão que a tocava estava previamente em água quente ou fria. No início do século XX, Wilhelm Wundt identificou o contraste como um princípio fundamental da percepção e, desde então, o efeito foi confirmado em muitas áreas diferentes. Esses efeitos moldam não apenas as qualidades visuais como cor e brilho, mas outros tipos de percepção, incluindo o peso que um objeto sente. Um experimento descobriu que pensar no nome “Hitler” levou os sujeitos a classificar a pessoa como mais hostil. Se uma música é percebida como boa ou ruim, pode depender se a música ouvida antes foi agradável ou desagradável. Para que o efeito funcione, os objetos que estão sendo comparados precisam ser semelhantes entre si: um repórter de televisão pode parecer menor ao entrevistar um jogador de basquete alto, mas não quando está ao lado de um prédio alto. No cérebro, o contraste de brilho exerce efeitos nas taxas de disparo neuronal e na sincronia neuronal.

Efeito da experiência
Com a experiência, os organismos podem aprender a fazer distinções perceptivas mais refinadas e aprender novos tipos de categorização. A degustação de vinhos, a leitura de imagens de raios X e a apreciação da música são aplicações desse processo na esfera humana. A pesquisa concentrou-se na relação disso com outros tipos de aprendizado, e se isso ocorre nos sistemas sensoriais periféricos ou no processamento da informação sensorial pelo cérebro. Pesquisas empíricas mostram que práticas específicas (como yoga, mindfulness, Tai Chi, meditação, Daoshi e outras disciplinas mente-corpo) podem modificar a modalidade perceptual humana. Especificamente, essas práticas permitem que as habilidades de percepção mudem do campo externo (campo exteroceptivo) para uma capacidade maior de se concentrar nos sinais internos (propriocepção). Além disso, quando solicitados a fornecer julgamentos de verticalização, os praticantes de ioga altamente autotranscendentes foram significativamente menos influenciados por um contexto visual enganoso. O aumento da autotranscendência pode permitir que os praticantes de ioga otimizem as tarefas de julgamento da verticalidade confiando mais nos sinais internos (vestibulares e proprioceptivos) provenientes de seu próprio corpo, e não em sinais visuais exteroceptivos.

Efeito da motivação e expectativa
Um conjunto perceptivo, também chamado de expectativa perceptiva ou apenas conjunto, é uma predisposição para perceber as coisas de uma certa maneira. É um exemplo de como a percepção pode ser moldada por processos “de cima para baixo”, como impulsos e expectativas. Conjuntos perceptivos ocorrem em todos os sentidos diferentes. Eles podem ser de longo prazo, como uma sensibilidade especial para ouvir o próprio nome em uma sala lotada, ou a curto prazo, como na facilidade com que as pessoas famintas notam o cheiro da comida. Uma simples demonstração do efeito envolveu apresentações muito breves de não palavras, como “sael”. Os sujeitos que foram instruídos a esperar palavras sobre animais o leram como “selo”, mas outros que esperavam palavras relacionadas a barcos o leram como “vela”.

Conjuntos podem ser criados por motivação e podem resultar em pessoas interpretando figuras ambíguas para que elas vejam o que elas querem ver. Por exemplo, como alguém percebe o que se desdobra durante um jogo de esportes pode ser tendencioso se apoiar fortemente uma das equipes. Em um experimento, os alunos foram alocados para tarefas agradáveis ​​ou desagradáveis ​​por um computador. Disseram-lhes que ou um número ou uma carta iriam piscar na tela para dizer se eles iriam provar uma bebida de suco de laranja ou uma bebida de saúde desagradável. De fato, uma figura ambígua foi mostrada na tela, que poderia ser lida como a letra B ou o número 13. Quando as letras eram associadas à tarefa agradável, os sujeitos tinham maior probabilidade de perceber uma letra B e quando as letras eram associadas com a tarefa desagradável, eles tendiam a perceber um número 13.

O conjunto perceptivo foi demonstrado em muitos contextos sociais. As pessoas que estão preparadas para pensar em alguém como “quente” têm maior probabilidade de perceber uma variedade de características positivas, do que se a palavra “quente” fosse substituída por “frio”. Quando alguém tem uma reputação de ser engraçado, é mais provável que um público os ache divertidos. Os conjuntos perceptivos do indivíduo refletem seus próprios traços de personalidade. Por exemplo, pessoas com uma personalidade agressiva são mais rápidas para identificar corretamente palavras ou situações agressivas.

Um experimento psicológico clássico mostrou tempos de reação mais lentos e respostas menos precisas quando um baralho de cartas inverteu a cor do símbolo do naipe para algumas cartas (por exemplo, espadas vermelhas e copas negras).

O filósofo Andy Clark explica que a percepção, embora ocorra rapidamente, não é simplesmente um processo de baixo para cima (onde detalhes minuciosos são reunidos para formar totalidades maiores). Em vez disso, nossos cérebros usam o que ele chama de “codificação preditiva”. Começa com restrições e expectativas muito amplas para o estado do mundo e, à medida que as expectativas são alcançadas, faz previsões mais detalhadas (os erros levam a novas previsões ou a processos de aprendizagem). Clark diz que esta pesquisa tem várias implicações; não só não pode haver uma percepção completamente “imparcial, não filtrada”, mas isso significa que há uma grande quantidade de feedback entre percepção e expectativa (experiências perceptivas muitas vezes moldam nossas crenças, mas essas percepções foram baseadas em crenças existentes). De fato, a codificação preditiva fornece uma explicação em que esse tipo de feedback ajuda a estabilizar nosso processo de inferência sobre o mundo físico, como com exemplos de constância perceptiva.

Teorias

Percepção como percepção direta
As teorias cognitivas da percepção assumem que há uma pobreza de estímulos. Isso (com referência à percepção) é a afirmação de que as sensações são, por si mesmas, incapazes de fornecer uma descrição única do mundo. Sensações exigem “enriquecimento”, que é o papel do modelo mental. Um tipo diferente de teoria é a abordagem da ecologia perceptiva de James J. Gibson. Gibson rejeitou a hipótese de uma pobreza de estímulo rejeitando a noção de que a percepção é baseada em sensações – em vez disso, ele investigou que informação é realmente apresentada aos sistemas perceptivos. Sua teoria “pressupõe a existência de informações de estímulo estáveis, ilimitadas e permanentes no ambiente ótico. E supõe que o sistema visual pode explorar e detectar essas informações. A teoria é baseada em informações e não em sensações”. Ele e os psicólogos que trabalham nesse paradigma detalharam como o mundo poderia ser especificado para um organismo móvel, explorando a projeção legal de informações sobre o mundo em matrizes de energia. “Especificação” seria um mapeamento 1: 1 de algum aspecto do mundo em uma matriz perceptual; dado tal mapeamento, nenhum enriquecimento é necessário e a percepção é percepção direta.

Percepção em ação
Uma compreensão ecológica da percepção derivada dos primeiros trabalhos de Gibson é a da “percepção em ação”, a noção de que a percepção é uma propriedade necessária da ação animada; que sem a percepção, a ação não seria guiada e, sem ação, a percepção não teria nenhum propósito. Ações de animação requerem tanto percepção quanto movimento, e percepção e movimento podem ser descritos como “dois lados da mesma moeda, a moeda é ação”. Gibson trabalha a partir do pressuposto de que entidades singulares, que ele chama de “invariantes”, já existem no mundo real e que tudo o que o processo de percepção faz é penetrar nelas. Uma visão conhecida como construtivismo (sustentada por tais filósofos como Ernst von Glasersfeld) considera o ajuste contínuo da percepção e da ação ao input externo como precisamente o que constitui a “entidade”, que, portanto, está longe de ser invariante.

Glasersfeld considera uma “invariante” como uma meta a ser acolhida, e uma necessidade pragmática para permitir que uma medida inicial de compreensão seja estabelecida antes da atualização que uma declaração pretende alcançar. O invariante não precisa e não precisa representar uma realidade, e Glasersfeld descreve como extremamente improvável que o que é desejado ou temido por um organismo nunca sofrerá mudanças com o passar do tempo. Essa teoria construcionista social permite, assim, um necessário ajuste evolucionário.

Uma teoria matemática da percepção em ação foi concebida e investigada em muitas formas de movimento controlado, e foi descrita em muitas espécies diferentes de organismos usando a Teoria Geral Tau. De acordo com essa teoria, informação tau, ou informação tempo-a-meta, é o ‘percepto’ fundamental na percepção.

Psicologia evolutiva (EP) e percepção
Muitos filósofos, como Jerry Fodor, escrevem que o propósito da percepção é o conhecimento, mas os psicólogos evolucionistas afirmam que seu propósito primordial é guiar a ação. Por exemplo, dizem eles, a percepção de profundidade parece ter evoluído não para nos ajudar a conhecer as distâncias de outros objetos, mas sim para nos ajudar a movimentar-se no espaço. Psicólogos evolucionistas dizem que animais de caranguejos violinistas para humanos usam a visão para evitar colisões, sugerindo que a visão é basicamente para direcionar a ação, não fornecendo conhecimento.

Construir e manter órgãos sensoriais é metabolicamente caro, portanto, esses órgãos só evoluem quando melhoram a aptidão de um organismo. Mais da metade do cérebro é dedicado ao processamento de informações sensoriais, e o próprio cérebro consome aproximadamente um quarto dos recursos metabólicos, de modo que os sentidos devem fornecer benefícios excepcionais à boa forma. A percepção espelha com precisão o mundo; os animais obtêm informações úteis e precisas através de seus sentidos.

Os cientistas que estudam percepção e sensação há muito entendem os sentidos humanos como adaptações. A percepção de profundidade consiste em processar mais de meia dúzia de pistas visuais, cada uma baseada na regularidade do mundo físico. A visão evoluiu para responder à estreita faixa de energia eletromagnética que é abundante e que não passa pelos objetos. Ondas sonoras fornecem informações úteis sobre as fontes e distâncias dos objetos, com animais maiores produzindo e ouvindo sons de baixa frequência e animais menores produzindo e ouvindo sons de frequência mais alta. Gosto e olfato respondem a substâncias químicas no ambiente que foram significativas para a adequação no ambiente de adaptação evolucionária. O sentido do tato é, na verdade, muitos sentidos, incluindo pressão, calor, frio, cócegas e dor. A dor, embora desagradável, é adaptativa. Uma adaptação importante para os sentidos é a mudança de alcance, pela qual o organismo se torna temporariamente mais ou menos sensível à sensação. Por exemplo, os olhos da pessoa ajustam-se automaticamente a luz ambiente fraca ou brilhante. As habilidades sensoriais de diferentes organismos geralmente coevolvem, como é o caso da audição de morcegos ecolocados e das mariposas que evoluíram para responder aos sons que os morcegos fazem.

Os psicólogos evolucionistas afirmam que a percepção demonstra o princípio da modularidade, com mecanismos especializados que lidam com tarefas específicas de percepção. Por exemplo, pessoas com danos a uma parte específica do cérebro sofrem do defeito específico de não serem capazes de reconhecer rostos (prospagnosia). EP sugere que isso indica um chamado módulo de leitura de face.

Teorias da percepção
Teorias empíricas da percepção
Enactivismo
Teoria da integração de características de Anne Treisman
Ativação e competição interativas
O reconhecimento de Irving Biederman pela teoria dos componentes

Fisiologia
Um sistema sensorial é uma parte do sistema nervoso responsável pelo processamento de informações sensoriais. Um sistema sensorial consiste em receptores sensoriais, vias neurais e partes do cérebro envolvidas na percepção sensorial. Os sistemas sensoriais comumente reconhecidos são os de visão, audição, sensação somática (toque), paladar e olfato (olfato). Tem sido sugerido que o sistema imunológico é uma modalidade sensorial negligenciada. Em suma, os sentidos são transdutores do mundo físico para o reino da mente.

O campo receptivo é a parte específica do mundo à qual um órgão receptor e as células receptoras respondem. Por exemplo, a parte do mundo que um olho pode ver é seu campo receptivo; a luz que cada haste ou cone pode ver é o seu campo receptivo. Campos receptivos foram identificados para o sistema visual, sistema auditivo e sistema somatossensorial, até o momento. Atualmente, a atenção da pesquisa é focada não apenas nos processos de percepção externa, mas também na “Interocepção”, considerada como o processo de receber, acessar e avaliar sinais corporais internos. A manutenção dos estados fisiológicos desejados é fundamental para o bem estar e a sobrevivência de um organismo. A interocepção é um processo iterativo, requerendo a interação entre a percepção dos estados corporais e a consciência desses estados para gerar uma auto-regulação adequada. Sinais sensoriais aferentes interagem continuamente com representações cognitivas de ordem superior de objetivos, história e ambiente, moldando a experiência emocional e motivando o comportamento regulador.

Tipos

Visão
De muitas maneiras, a visão é o principal sentido humano. A luz é captada através de cada olho e focalizada de um modo que a ordena na retina de acordo com a direção de origem. Uma superfície densa de células fotossensíveis, incluindo bastonetes, cones e células ganglionares da retina intrinsecamente fotossensíveis, capta informações sobre a intensidade, cor e posição da luz recebida. Algum processamento de textura e movimento ocorre dentro dos neurônios na retina antes que a informação seja enviada ao cérebro. No total, cerca de 15 tipos diferentes de informações são encaminhados para o cérebro através do nervo óptico.

Som
Audição (ou audição) é a capacidade de perceber o som detectando vibrações. Freqüências capazes de serem ouvidas pelos humanos são chamadas de áudio ou sonoro. O intervalo é normalmente considerado entre 20 Hz e 20.000 Hz. Freqüências maiores que o áudio são denominadas ultrassônicas, enquanto freqüências abaixo do áudio são chamadas de infra-sônicas. O sistema auditivo inclui as orelhas externas que coletam e filtram as ondas sonoras, o ouvido médio para transformar a pressão do som (pareamento por impedância) e o ouvido interno que produz sinais neurais em resposta ao som. Pelo caminho auditivo ascendente, estes são conduzidos ao córtex auditivo primário dentro do lobo temporal do cérebro humano, que é onde a informação auditiva chega ao córtex cerebral e é posteriormente processada.

O som geralmente não vem de uma única fonte: em situações reais, os sons de várias fontes e direções são sobrepostos quando chegam aos ouvidos. Ouvir envolve a complexa tarefa computacional de separar as fontes de interesse, muitas vezes estimando sua distância e direção, assim como identificando-as.

Tocar
Percepção haptic é o processo de reconhecer objetos através do toque. Envolve uma combinação de percepção somatossensorial de padrões na superfície da pele (por exemplo, bordas, curvatura e textura) e propriocepção da posição e conformação da mão. As pessoas podem identificar rápida e precisamente objetos tridimensionais pelo toque. Isso envolve procedimentos exploratórios, como mover os dedos sobre a superfície externa do objeto ou segurar o objeto inteiro na mão. A percepção háptica depende das forças experimentadas durante o toque.

Gibson definiu o sistema háptico como “A sensibilidade do indivíduo ao mundo adjacente ao seu corpo pelo uso de seu corpo”. Gibson e outros enfatizaram a estreita ligação entre a percepção háptica e o movimento do corpo: a percepção háptica é uma exploração ativa. O conceito de percepção háptica está relacionado ao conceito de propriocepção fisiológica estendida, segundo a qual, quando se utiliza uma ferramenta como um bastão, a experiência perceptiva é transferida de forma transparente para o final da ferramenta.

Gosto
Gosto (ou, o termo mais formal, gustação) é a capacidade de perceber o sabor das substâncias, incluindo, mas não se limitando a, comida. Os seres humanos recebem paladar através de órgãos sensoriais chamados papilas gustativas, ou cálculos gustativos, concentrados na superfície superior da língua. A língua humana tem 100 a 150 células receptoras de sabor em cada uma das suas cerca de dez mil papilas gustativas. Há cinco gostos primários: doçura, amargura, acidez, salinidade e umami. Outros gostos podem ser imitados combinando esses gostos básicos. O reconhecimento e conscientização de umami é um desenvolvimento relativamente recente na culinária ocidental. Os sabores básicos contribuem apenas parcialmente para a sensação e o sabor dos alimentos na boca – outros fatores incluem o olfato, detectado pelo epitélio olfatório do nariz; textura, detectada através de uma variedade de mecanorreceptores, nervos musculares, etc .; e temperatura, detectada por termorreceptores. Todos os gostos básicos são classificados como apetitosos ou aversivos, dependendo se as coisas que eles sentem são prejudiciais ou benéficas.

Cheiro

Social
A percepção social é a parte da percepção que permite que as pessoas compreendam os indivíduos e grupos de seu mundo social e, portanto, um elemento de cognição social.

Discurso
A percepção da fala é o processo pelo qual as línguas faladas são ouvidas, interpretadas e compreendidas. A pesquisa em percepção da fala procura entender como os ouvintes humanos reconhecem os sons da fala e usam essas informações para entender a linguagem falada. O som de uma palavra pode variar amplamente de acordo com as palavras em torno dela e o tempo da fala, bem como as características físicas, o sotaque e o humor do falante. Os ouvintes conseguem perceber palavras em toda essa ampla gama de condições diferentes. Outra variação é que a reverberação pode fazer uma grande diferença no som entre uma palavra falada do lado mais distante de uma sala e a mesma palavra falada de perto. Experimentos mostraram que as pessoas compensam automaticamente esse efeito ao ouvir a fala.

O processo de perceber a fala começa no nível do som dentro do sinal auditivo e do processo de audição. O sinal auditivo inicial é comparado com a informação visual – principalmente o movimento dos lábios – para extrair sinais acústicos e informações fonéticas. É possível que outras modalidades sensoriais também sejam integradas nesse estágio. Essa informação de fala pode então ser usada para processos de linguagem de alto nível, como o reconhecimento de palavras.

A percepção da fala não é necessariamente unidirecional. Ou seja, processos de linguagem de alto nível conectados com morfologia, sintaxe ou semântica podem interagir com processos básicos de percepção de fala para auxiliar no reconhecimento de sons da fala. Pode ser que não seja necessário e talvez nem mesmo seja possível para um ouvinte reconhecer os fonemas antes de reconhecer unidades superiores, como palavras, por exemplo. Em um experimento, Richard M. Warren substituiu um fonema de uma palavra por um som semelhante a tosse. Seus sujeitos restauraram o som da fala ausente perceptualmente sem qualquer dificuldade e, além disso, não conseguiram identificar com precisão qual fonema havia sido perturbado.

Rostos
Percepção facial refere-se a processos cognitivos especializados para lidar com rostos humanos, incluindo a percepção da identidade de um indivíduo, e expressões faciais, como sinais emocionais.

Toque social
O córtex somatossensorial codifica a informação sensorial que chega dos receptores por todo o corpo.O toque afetivo é um tipo de informação sensorial que provoca uma emoção emocional e uma grande quantidade de informação social, como um toque físico humano. Esse tipo de informação é codificado diferentemente de outras informações sensoriais. A intensidade do toque afetivo ainda é codificada no córtex superdotado primário, mas a sensação de toque ao toque está ativa o córtex cingulado anterior mais do que o córtex somatossensorial primário. Dados de ressonância magnética funcional (fMRI) mostram que o aumento do nível de contraste do oxigênio sem sangue (BOLD) não tem córtex cingulado anterior, bem como não há córtex pré-frontal, é altamente correlacionado com os escores de agradabilidade de um toque afetivo.Estimulação magnética transcraniana inibitória (TMS) do córtex somatossensorial primário inibir a intensidade do toque afetivo, mas não agrada o toque afetivo. Portanto, o mesmo não está funcionando corretamente, mas também apresenta um papel na localização e intensidade do toque.

Outros sentidos para
a percepção do equilíbrio corporal, aceleração, gravidade, reflexo de ânsia, distensão intestinal, plenitude do reto e da consciência e sensações internas. sentidas. na garganta e nos pulmões.