La Scuola di Amsterdam (olandese: Amsterdamse School) è uno stile di architettura nato dal 1910 fino al 1930 nei Paesi Bassi. Il movimento della scuola di Amsterdam fa parte dell’architettura espressionista internazionale, a volte legata all’espressionismo dei mattoni tedesco.
Gli edifici della scuola di Amsterdam sono caratterizzati da una costruzione in mattoni con murature complicate con un aspetto arrotondato o organico, masse relativamente tradizionali e l’integrazione di un elaborato schema di elementi di costruzione dentro e fuori: muratura decorativa, vetro artistico, ferro battuto, guglie o ” scala “finestre (con barre orizzontali) e scultura architettonica integrata. L’obiettivo era creare un’esperienza architettonica totale, interiore ed esteriore.
La Scuola di Amsterdam è caratterizzata dall’uso di forme espressive e fantastiche, legate all’espressionismo. In un certo senso, è anche una reazione al lavoro razionale di HP Berlage e in particolare al Beurs van Berlage (1898-1903), che quindi non appartiene alla Scuola di Amsterdam ma può essere visto come l’inizio dell’olandese tradizionalismo. Lo sviluppo può essere spiegato anche dal passaggio dalla New Art e dalle varianti straniere come Art Nouveau e Art Nouveau a quello che più tardi – soprattutto nelle arti decorative, anche come art déco. Nel 1916, Michel de Klerk criticò il metodo di lavoro di Berlage e descrisse indirettamente in che modo il nuovo movimento si allontanò da questo.
Principali architetti
I più importanti architetti della scuola di Amsterdam erano Michel de Klerk, Piet Kramer e JM van der Meij, che lavoravano tutti nell’ufficio di Eduard Cuypers ad Amsterdam. Intorno al 1910 iniziarono da soli e insieme svilupparono un nuovo stile architettonico. Nel 1923 De Klerk morì. La Scuola di Amsterdam perse quindi la sua principale polena, sebbene lo stile continuasse a esistere per oltre un decennio. Anche molti altri architetti che in seguito sono stati calcolati in altre direzioni hanno iniziato a costruire nello stile della Scuola di Amsterdam come JB van Loghem.
Nel 1925, ad esempio, il Padiglione olandese di Amsterdam School Architecture fu eseguito all’esposizione mondiale di Parigi su progetto di Jan Frederik Staal. Il design di questo padiglione era interamente nello stile della nuova arte, compresa la Scuola di Amsterdam. L’architetto Jan Gratama costruì anche edifici nello stile della scuola di Amsterdam e fu il primo architetto a usare questo termine.
Caratteristiche
La caratteristica della scuola di Amsterdam è l’uso di molti mattoni e l’uso di decorazioni nelle facciate, in mattoni o pietra naturale scolpita. Le facciate spesso in plastica sono solitamente piene di finestre a pioli e sono coronate da tetti ripidi e talvolta decorate con torrette. Il carattere plastico e la struttura di supporto, talvolta persino simbolicamente applicata, a volte causavano problemi nell’applicazione della struttura di supporto effettiva.
Hendrik Wijdeveld ha fornito la seguente descrizione al momento:
“L’aspetto delle Fantasie, che giocano innocentemente con i tesori del razionalismo, sacrificando la divisione pratica e l’interesse per l’elemento costruttivo per un principio molto avanzato, vale a dire il principio della forma predeterminata.”
Gli edifici del periodo scolastico di Amsterdam sono principalmente grandi progetti abitativi (sociali), scuole e alcune opere utilitarie. A causa delle facciate in plastica e della disposizione giocosa di questo, raramente c’è un qualsiasi tipo di imponenza negli edifici all’interno di questo stile. Sono grandi, ma sembrano ancora umani.
L’espressionismo della scuola di Amsterdam era l’opposto del nuovo edificio.
Wendingen
Un ruolo importante all’interno della scuola di Amsterdam ha giocato il mensile Wendingen. Eppure non è stata mostrata solo l’architettura che ora può essere annoverata tra la Scuola di Amsterdam. Una delle figure di spicco della Nieuwe Bouwen, la fabbrica Van Nelle di Rotterdam, è stata anche ampiamente raffigurata. La rivista è stata creata nel gennaio 1918 per iniziativa di diversi membri della società Architectura et Amicitia, un’associazione di architetti, artisti visivi, architetti e cetera, che, a differenza del più tecnico Architectural Weekblad, desiderava prestare maggiore attenzione al trascurato secondo loro. aspetti estetici dell’architettura.
Uno dei fondatori fu Hendrik Wijdeveld, che era in carica fino al 1925 e si occupò anche della tipografia, fino a quando la rivista non fu sciolta alla fine del 1931. Un sacco di attenzione è stata data alla tipografia e al design. Il design per la copertina quadrata è stato sempre curato da un altro artista. Gli editori cambiano spesso membri. Tra i primi redattori c’erano CJ Blaauw, Piet Kramer, Mathieu Lauweriks e Richard Roland Holst.
Wendingen non era affatto solo una rivista di architettura. L’attenzione è stata prestata a molte forme d’arte, come la scultura di edifici, le forme d’arte aliene, le pitture murali, la pittura italiana antica, la ventilazione dei libri, i manifesti, il teatro e la danza, le maschere, le marionette, gli interni, la grafica e le conchiglie. La rivista inoltre non si è limitata alla scuola di Amsterdam: numerosi movimenti in patria e all’estero hanno ricevuto ampia attenzione.
Interior design
Lo stile della scuola di Amsterdam si estendeva oltre l’architettura per abbracciare l’interior design, con il risultato che venivano prodotti articoli che vanno da mobili e tappeti a lampade e orologi. L’interesse è rinato negli anni ’70 e all’inizio del XXI secolo.
Origini della scuola di Amsterdam
La scuola di Amsterdam ha le sue origini nell’ufficio dell’architetto Eduard Cuypers ad Amsterdam. Sebbene Cuypers non fosse un architetto progressista, ha dato ai suoi dipendenti molte opportunità di sviluppo. I tre leader della scuola di Amsterdam Michel de Klerk, Johan van der Mey e Piet Kramer lavorarono tutti per Cuypers fino al 1910. Nel 1905 Amsterdam fu la prima città a stabilire un codice edilizio, e in seguito la città assunse Johan van der Mey, in la posizione speciale di “Consulente Estetico”, per portare l’unità artistica e la visione al suo ambiente costruito.
La principale commissione di Van der Mey, la cooperativa commerciale 1912 Scheepvaarthuis (Casa delle spedizioni), è considerata il punto di partenza del movimento, e tutti e tre collaborarono a quell’edificio. La maggior parte degli edifici scolastici di Amsterdam si trovano in questa città. Il movimento e i suoi seguaci giocarono un ruolo importante nei piani generali di Berlage per l’espansione di Amsterdam.
I più importanti architetti e artisti virtuosi della scuola di Amsterdam erano Michel de Klerk e Piet Kramer. Altri membri hanno incluso Jan Gratama (che ha dato il suo nome), Berend Tobia Boeyinga, P. H. Endt, H. Th. Wijdeveld, J. F. Staal, C. J. Blaauw e P. L. Marnette. La rivista Wendingen (“Avvolgimenti” o “Modifiche”), pubblicata tra il 1918 e il 1931, era la rivista del movimento della scuola di Amsterdam.
Dopo che De Klerk morì nel 1923, lo stile perse la sua importanza. Il De Bijenkorf Store all’Aia di Piet Kramer del 1926 è considerato l’ultimo esempio di “classico” espressionismo scolastico di Amsterdam.
L’influenza della Scuola di Amsterdam continuò nelle Indie orientali olandesi, dove uno dei suoi principali sostenitori fu il pionieristico architetto indonesiano Liem Bwan Tjie.
Diversi movimenti moderni negli anni ’20
Pieno di ideali socialisti, lo stile delle scuole di Amsterdam era spesso applicato a quartieri popolari, istituzioni locali e scuole. Per molte città olandesi Hendrik Berlage progettò i nuovi schemi urbani, mentre gli architetti della Scuola di Amsterdam erano responsabili per gli edifici. Per quanto riguarda lo stile architettonico, Michel de Klerk aveva una visione diversa da quella di Berlage. Nella rivista “Bouwkundig Weekblad 45/1916” Michel de Klerk ha criticato i recenti edifici di Berlage nello stile del tradizionalismo olandese. In questo contesto, la Borsa di Berlage del 1905 può essere vista come il punto di partenza dell’architettura tradizionalista. Dal 1920 al 1930 si svilupparono diversi movimenti paralleli nei Paesi Bassi:
Tradizionalismo (Kropholler, in parte Berlage)
Espressionismo (de Klerk, Kramer)
De Stijl (Rietveld, Oud, van Doesburg con il manifesto De Stijl / 1917 contro il “Modern Baroque” della Scuola di Amsterdam)
Razionalismo (van Eesteren, van Tijen, Merkelbach con manifesto De-8/1927 contro la Scuola di Amsterdam)
Costruttivismo (Duiker, van der Vlugt)
Lo specifico mattone cubismo di Dudok e Berlage.
L’architettura espressionista della scuola di Amsterdam fu lo stile di maggior successo degli anni ’20. Per molti architetti stranieri, Amsterdam era la “Mecca” per le nuove estensioni cittadine. Ma il movimento tradizionalista durò più a lungo, fino agli anni ’50, grazie alla cosiddetta scuola di Delft, rappresentata da Martinus Grampré Molière presso la Delft University of Technology. Negli anni ’60 il movimento razionalista era dominante. In un discorso ben noto, il razionalista olandese, Willem van Tijen ha dichiarato la Scuola di Amsterdam un esempio lampante per gli architetti (pubblicato nel Forum 9 / 1960-61). Dopo la morte di Piet Kramer nel 1961, nessuna istituzione architettonica o museo era interessata alla sua opera espressionista. Per questo motivo, tutti i suoi disegni, progetti e modelli furono bruciati.
Esempi
La più grande concentrazione di edifici scolastici di Amsterdam si trova ad Amsterdam, come il Plan Zuid disegnato da Berlage, lo Stadio Olimpico (accanto a Plan-Zuid) di Jan Wils, lo Scheepvaarthuis di JM van der Meij, l’edificio residenziale nello Spaarndammer quartiere di Michel de Klerk. e edifici scolastici, tra gli altri, Cornelis Kruyswijk e Nicolaas Lansdorp. Varie espressioni di questo stile si possono trovare anche in Plan West. In Tuindorp Oostzaan e Tuindorp Nieuwendam ad Amsterdam-Noord la Scuola di Amsterdam si manifesta in una variante nazionale, tra gli altri, di Berend Tobia Boeyinga. Boeyinga costruì anche un certo numero di chiese Riformate in questo stile.
Ad Amsterdam, molti ponti sono stati anche eseguiti nello stile della scuola di Amsterdam. Molti di questi ponti di Amsterdam sono stati progettati da Piet Kramer.
Dal 2001, in un quartiere residenziale di Michel de Klerk allo Spaarndammerplantsoen al n. 140 Museo Het Schip, dove si possono trovare molte informazioni sulla Scuola di Amsterdam. Qui è anche possibile visualizzare una collezione di arredo urbano di Amsterdam nello stile della scuola di Amsterdam. Una dépendance si trova nel complesso De Dageraad ad Amsterdam-Zuid.
Fuori Amsterdam
Anche fuori Amsterdam è stato costruito nello stile della scuola di Amsterdam. Questo può essere visto negli edifici di Willem Dudok a Hilversum, Park Meerwijk a Bergen (Olanda settentrionale) (Jan Frederik Staal, Cornelis Blaauw con la nave van Blaauw a Wageningen, Piet Kramer, Margaret Staal-Kropholler, Ad van der Steur a Rotterdam, Guillaume la Croix) e il lavoro di Siebe Jan Bouma e Egbert Reitsmain Groningen.
Vari architetti erano attivi nella città e nella provincia di Groningen. A differenza di altre città di medie dimensioni, dove era spesso un solitario che metteva la scuola di Amsterdam sulla mappa, era a Groningen diversi nomi che formavano insieme il movimento. Berend Jager, Willem Reitsema, Egbert Reitsma, Siebe Jan Bouma, Evert van Linge, JA Boer, Albert Wiersema e Kuiler e Drewes sono alcuni architetti Groninger.
Nella città Overijssel di Kuinre la torre dell’acqua è in parte costruita in questo stile. De Bijenkorf a L’Aia di Piet Kramer dal 1924 al 1926 è considerato l’ultimo grande esempio di questo stile.
Scuola di Amsterdam in altre applicazioni
Non solo l’architettura è stata decisiva per la scuola di Amsterdam, ma anche in altre applicazioni è stato utilizzato questo stile. Designer famosi come W. Retera Wzn, JJ Zijffers, KPC de Bazel, Paul Bromberg e Anton Kurvers – solo per citarne alcuni – hanno progettato anche mobili come tavoli, sedie, poltrone, orologi, lampade, carta da parati, rilegature e tessuti . Un importante indirizzo di vendita per alcuni dei prodotti citati è stato Metz & Co ad Amsterdam.
Arredo urbano ad Amsterdam
Vari tipi di arredo urbano nella città di Amsterdam sono stati progettati nello stile della scuola di Amsterdam, in gran parte dal 1918 da Pieter Lucas Marnette, come il bus blu di Gemeentegiro, i pali di allarme antincendio (la “guardia rossa”) e i lampioni (il “soldato di facciata”). Delle scatole di distribuzione elettrica e di splitskasten c’è ancora un gran numero sparsi per tutta Amsterdam: questi sono stati collocati quasi nella stessa forma da almeno trenta anni. Le cassette delle lettere pendenti del giro municipale sono state progettate da Anton Kurvers. Una collezione di arredi urbani nello stile della scuola di Amsterdam può essere ammirata al Museum Het Schip presso lo Spaarndammerplantsoen.