Mostra tematica accademica, Museo dell’Università di Hokkaido
La mostra tematica accademica introduce il volto attuale dell’Università di Hokkaido. La sezione intitolata “HU: Rising to the Challenge” si concentra sulla ricerca di alto livello dell’università, mentre l’area “HU Study Quarters” esamina l’educazione condotta nelle nostre 12 scuole, che abbracciano le discipline umanistiche e le scienze sociali e naturali. “Lo spirito di indagine di HU” mette in mostra le attrazioni degli istituti e dei centri di ricerca
Al 1 ° e al 2 ° piano, “Hokkaido University Now” presenta la ricerca condotta da tutte le 12 facoltà dell’Università di Hokkaido.
Oltre a presentare la ricerca del quartier generale per la promozione dell’innovazione alimentare e medica e il Centro di ricerca artico, che svolgono attività collaborando anche con società private,
Nuove sfide
L’Università di Hokkaido affronta continuamente nuove sfide per soddisfare le esigenze in continua evoluzione della società. Qui presentiamo il Centro per l’innovazione alimentare e medica, che mira all’innovazione integrando i campi di cibo, esercizio fisico, salute e cure mediche. Mettiamo anche in evidenza il Centro di ricerca artica dell’università, che si adopera per garantire un uso e una conservazione sostenibili della regione artica.
Discipline Aree
L’Università di Hokkaido è una delle università più importanti della nazione, con 12 scuole universitarie che coprono quasi tutte le discipline, dalle scienze sociali e naturali alle discipline umanistiche. Guidando da personale che si occupa di ricerca all’avanguardia, gli studenti dell’Università di Hokkaido acquisiscono conoscenze e abilità specializzate. Inoltre acquisiscono le conoscenze di ampia portata e le capacità comunicative necessarie per diventare attori attivi nella comunità internazionale.
Spirito d’inchiesta: centri di ricerca e strutture educative condivise
Nella sezione “HU Study Quarters” abbiamo introdotto informazioni sulla ricerca educativa di 12 scuole universitarie e le relative facoltà di livello post-laurea. In HU abbiamo molti istituti di ricerca affiliati, centri di ricerca e strutture universitarie condivise, anzi, vantiamo numerosi istituti di ricerca educativa. Qui, tocchiamo brevemente il tipo di attività svolte da questi stabilimenti.
Museo universitario di Hokkaido
Il Museo dell’Università di Hokkaido: collegamento di persone, mostre e informazioni. L’Università di Hokkaido ospita circa 4 milioni di esemplari e documenti che sono stati raccolti, conservati e studiati da quando il Sapporo Agricultural College ha iniziato più di 130 anni fa. Tra questi ci sono più di 10.000 preziosi “esemplari di tipo” che costituiscono la base per la scoperta e la certificazione di nuove specie.
Inaugurato nella primavera del 1999, il Museo dell’Università di Hokkaido trasmette la variegata gamma di ricerche svolte presso l’Università di Hokkaido utilizzando anche vari materiali originali e supporti visivi per presentare la ricerca all’avanguardia dell’università. Il Museo dell’Università di Hokkaido offre mostre e informazioni diversificate uguali a quelle di qualsiasi museo, facilitando la conversazione e creando un’atmosfera che comprende passato e futuro. I visitatori del museo possono spostare la loro attenzione a piacimento, esaminando ciò che li incuriosisce di più e raccogliendo informazioni dietro le singole mostre, ampliando così il loro universo.
Il Museo dell’Università di Hokkaido, il programma educativo Museum Meister, la formazione Para-Taxonomist per specialisti che lavorano nelle aree dei materiali campione e altri programmi che aiutano a sostenere la missione di istruzione generale dell’Università offrono un’esperienza educativa unicamente lungimirante. Il museo offre anche grandi opportunità di volontariato in settori come l’organizzazione di esemplari e la creazione di narrazioni espositive. Aperto al pubblico, non solo agli studenti e al personale docente, il Museo dell’Università di Hokkaido si sforza di essere un luogo dove mostre, informazioni e persone possono riunirsi per migliorare il processo di apprendimento.