रचनात्मकता तकनीकें

रचनात्मकता तकनीक ऐसी विधियां हैं जो रचनात्मक कार्यों को प्रोत्साहित करती हैं, चाहे कला या विज्ञान में हों। वे रचनात्मकता के विभिन्न पहलुओं पर ध्यान केंद्रित करते हैं, जिसमें विचार जनरेशन और अलग सोच के लिए तकनीक, पुन: निर्माण समस्याओं के तरीके, प्रभावशाली वातावरण में परिवर्तन आदि शामिल हैं। इन्हें समस्या निवारण, कलात्मक अभिव्यक्ति या चिकित्सा के हिस्से के रूप में उपयोग किया जा सकता है।

कुछ तकनीकों को दो या दो से अधिक लोगों के समूह की आवश्यकता होती है जबकि अन्य तकनीकों को अकेले पूरा किया जा सकता है। इन तरीकों में शब्द गेम, लिखित अभ्यास और विभिन्न प्रकार के सुधार, या समस्याओं के संपर्क के लिए एल्गोरिदम शामिल हैं। यादृच्छिकता का शोषण करने वाली अलौकिक तकनीक भी आम हैं।

अलौकिक तकनीकें
Aleatoricism सृजन की प्रक्रिया में मौका (यादृच्छिक तत्व) का समावेश है, विशेष रूप से कला या मीडिया के निर्माण। विशेष रूप से कविता में संगीत, कला और साहित्य में एलेक्ट्रिकिसवाद पाया जाता है। फिल्म में, एंडी वोडा ने 1 9 7 9 में “चांस चेंट्स” नामक एक फिल्म बनाई, जिसे उन्होंने एक सिक्का या मरने के रोल की एक फ्लिप द्वारा उत्पादित किया। संगीत में, जॉन कैज, एक अवार्ड-गार्डे संगीतकार, ने डाइस रोल करके डार्क शीट संगीत पर स्टार मैप्स को सुपरमोज़ करके संगीतकार बनाया और प्रदर्शनकारियों के सहज निर्णयों पर निर्भर ओपन एंड स्कोर तैयार किए। यादृच्छिकता के अभ्यास के अन्य तरीकों में सिक्का फेंकना, टोपी से कुछ चुनना, या शब्दकोश से यादृच्छिक शब्द चुनना शामिल है।

संक्षेप में, एलेक्ट्रिकिसम एक रचनात्मक प्रक्रिया में नए विचार या विचार पेश करने का एक तरीका है।

आशुरचना
इम्प्रोवाइज़ेशन एक रचनात्मक प्रक्रिया है जिसे पूर्व तैयारी के बिना बोली, लिखित या रचना की जा सकती है। इम्प्रोवाइज़ेशन, जिसे एक्सटेम्पोरिज़ेशन भी कहा जाता है, कार्य करने के नए तरीकों, विचारों और प्रथाओं के नए पैटर्न, या नई संरचनाओं की खोज कर सकता है। संगीत, रंगमंच, और अन्य विभिन्न रूपों के निर्माण में सुधार का उपयोग किया जाता है। कई कलाकार अपने रचनात्मक प्रवाह में मदद करने के लिए सुधार तकनीकों का भी उपयोग करते हैं।

निम्नलिखित दो महत्वपूर्ण डोमेन हैं जो सुधार का उपयोग करते हैं:

इम्प्रोवाइज़ेशनल थियेटर थिएटर का एक रूप है जिसमें अभिनेता स्वचालित रूप से प्रदर्शन करने के लिए सुधारकारी अभिनय तकनीकों का उपयोग करते हैं। मानक नाटक वर्गों में कई सुधार (“improv”) तकनीकों को पढ़ाया जाता है। सुनने, स्पष्टता, आत्मविश्वास, और सहज और सहज प्रदर्शन करने के बुनियादी कौशल को कलाकारों के विकास के लिए महत्वपूर्ण कौशल माना जाता है।
नि: शुल्क सुधार वास्तविक समय संरचना है। सभी प्रकार के संगीतकार सुधार (“improv”) संगीत; इस तरह के सुधारित संगीत एक विशेष शैली तक ही सीमित नहीं है। मुक्त समेकन का उपयोग करने वाले दो समकालीन संगीतकार एंथनी ब्रेक्सटन और सेसिल टेलर हैं।
समस्या हल करने में

समस्या निवारण संदर्भों में, यादृच्छिक शब्द रचनात्मकता तकनीक शायद सबसे सरल विधि है। किसी समस्या से सामना करने वाले व्यक्ति को शब्द और समस्या के बीच किसी भी संगठन से उत्पन्न होने वाले समाधान की उम्मीद में, यादृच्छिक रूप से जेनरेट किए गए शब्द के साथ प्रस्तुत किया जाता है। यह तकनीक सहयोगी सोच, हमारे ज्ञान से जानकारी प्राप्त करने की प्रक्रिया पर आधारित है और तत्वों में स्वचालित रूप से पैटर्न ढूंढती है। जबकि मानक सहयोगी सोच उन अवधारणाओं के बीच संबंध उत्पन्न करती है जो दृढ़ता से संबंधित हैं और बहुत मूल नहीं हैं, एक यादृच्छिक शब्द की अप्रत्याशितता से नए संगठनों का पता लग जाएगा जो स्वचालित रूप से उभरेंगे नहीं, और आशा है कि उपन्यास समाधानों को ट्रिगर करें। एक यादृच्छिक छवि, ध्वनि, या आलेख का उपयोग किसी यादृच्छिक शब्द के बजाय रचनात्मकता गोद या उत्तेजना के रूप में किया जा सकता है।

रचनात्मकता का समर्थन करने के लिए कई समस्या-समाधान उपकरण और पद्धतियां हैं:

TRIZ (सिद्धांत जो एआरआईजेड या ट्राइज़ विरोधाभास मैट्रिक्स जैसे उपकरणों से प्राप्त होते हैं)
क्रिएटिव समस्या समाधान प्रक्रिया (सीपीएस) (जटिल रणनीति, जिसे ओसबोर्न-पार्नेस-प्रोसेस भी कहा जाता है)
एडवर्ड डी बोनो की पार्श्व सोच प्रक्रिया
एडवर्ड डी बोनो के छह थिंकिंग हैट्स
हेरमैन ब्रेन डोमिनेंस इंस्ट्रूमेंट – सही मस्तिष्क / बाएं मस्तिष्क
ब्रेनस्टॉर्मिंग और ब्रेनराइटिंग
हटकर सोचो
प्रतिस्पर्धी समस्याओं के समाधान के लिए व्यापार युद्ध खेल
स्वोट अनालिसिस
अभिसरण रचनात्मकता की विधि यूएसआईटी
सोचा प्रयोग
पांच डब्ल्यू
परियोजना प्रबंधन में
परियोजना प्रबंधन उद्देश्यों के लिए, समूह रचनात्मकता तकनीकें एक परियोजना को निष्पादित करने के दौरान एक टीम द्वारा उपयोग की जाने वाली रचनात्मकता तकनीकें होती हैं। कुछ प्रासंगिक तकनीकें brainstorming, नाममात्र समूह तकनीक, डेल्फी तकनीक, विचार / दिमाग मैपिंग, एफ़िनिटी आरेख, और multicriteria निर्णय विश्लेषण हैं। ज्ञान की प्रोजेक्ट मैनेजमेंट बॉडी को गाइड में इन तकनीकों का संदर्भ दिया जाता है।

अनुक्रम में समूह रचनात्मकता तकनीकों का उपयोग किया जा सकता है; उदाहरण के लिए:

विचार / दिमाग मैपिंग का उपयोग करके आवश्यकताओं को इकट्ठा करें
Brainstorming द्वारा विचार पैदा करना जारी रखें
जेनरेट किए गए विचारों के आधार पर एक एफ़िनिटी आरेख बनाएं
नाममात्र समूह तकनीक को लागू करके सबसे महत्वपूर्ण विचारों की पहचान करें
डेल्फी तकनीक का उपयोग करके स्वतंत्र प्रतिक्रिया के कई राउंड प्राप्त करें

कारकों को प्रभावित करना
व्याकुलता
कई अध्ययनों ने पुष्टि की है कि व्याकुलता वास्तव में रचनात्मक ज्ञान को बढ़ाती है। जोनाथन स्कूलर द्वारा किए गए इस तरह के एक अध्ययन में पाया गया कि गैर-मांग वाले विकृतियां क्लासिक रचनात्मकता कार्य पर प्रदर्शन को बेहतर बनाती हैं जिसे यूयूटी (असामान्य उपयोग कार्य) कहा जाता है जिसमें विषय एक सामान्य वस्तु के लिए कई संभावित उपयोगों के साथ आना चाहिए। नतीजों ने पुष्टि की कि निर्णय से संबंधित तंत्रिका प्रक्रियाएं बेहोश विचारों के क्षणों में होती हैं जबकि एक व्यक्ति एक गैर-मांग कार्य में संलग्न होता है। शोध से पता चला है कि एक विषय विचलित होने पर एक विशेष रूप से लंबे समय तक एक विचार को बनाए रखा नहीं जाता है, जो बदले में अलग-अलग विचारों को किसी की चेतना में और बाहर जाने की इजाजत देता है-इस प्रकार की सहयोगी प्रक्रिया रचनात्मक ऊष्मायन की ओर ले जाती है।

परिवेश शोर एक और चर है जो व्याकुलता के अनुकूल है, फिर भी यह साबित हुआ है कि शोर का एक मध्यम स्तर वास्तव में रचनात्मकता को बढ़ाता है। प्रोफेसर रवि मेहता ने विभिन्न शोर स्तरों और रचनात्मकता पर उनके प्रभाव से प्रेरित व्याकुलता की डिग्री का शोध करने के लिए एक अध्ययन किया। प्रयोगों की श्रृंखला से पता चलता है कि परिवेश शोर का एक मध्यम स्तर (70 डीबी) प्रसंस्करण विघटन को प्रेरित करने के लिए पर्याप्त व्याकुलता पैदा करता है, जिससे अमूर्त संज्ञान होता है। शोर के मध्यम स्तर के कारण ये उच्च कंस्ट्रक्शन स्तर परिणामस्वरूप रचनात्मकता को बढ़ाते हैं।

चलना
2014 में, एक अध्ययन में पाया गया कि चलने वाली रचनात्मकता, अल्बर्ट आइंस्टीन द्वारा समर्थित एक गतिविधि।

नींद और विश्राम
कुछ वकील हाइपनागोगिया का लाभ उठाकर रचनात्मकता को बढ़ाते हैं, जागरूकता से नींद में संक्रमण, लुभावनी सपने देखने जैसी तकनीकों का उपयोग करते हुए। साल्वाडोर डाली द्वारा उपयोग की जाने वाली एक तकनीक को अपने हाथ में चाबियों के एक सेट के साथ एक कुर्सी में सोने के लिए बहाव करना था; जब वह पूरी तरह से सो गया, तो चाबियाँ गिर गईं और उसे जगाया, जिससे वह अपने दिमाग की अवचेतन कल्पनाओं को याद कर सके। थॉमस एडिसन ने बॉल बेयरिंग के साथ एक ही तकनीक का इस्तेमाल किया।

ध्यान
चीन और अमेरिका में शोधकर्ताओं द्वारा आयोजित 2014 से किए गए एक अध्ययन में मनोवैज्ञानिक माइकल पॉस्नर समेत पाया गया कि सात दिनों के लिए हर दिन 30 मिनट का ध्यान सत्र प्रदर्शन करना मौखिक और दृश्य रचनात्मकता में सुधार करने के लिए पर्याप्त था, जैसा कि टोरेंस टेस्ट द्वारा मापा गया था भावनात्मक विनियमन पर ध्यान के सकारात्मक प्रभावों के कारण रचनात्मक सोच। वही शोधकर्ताओं ने 2015 में भी दिखाया कि अल्पकालिक ध्यान प्रशिक्षण दूरस्थ अंतर्दृष्टि परीक्षण द्वारा मापा गया अंतर्दृष्टि-आधारित समस्या हल करने (आमतौर पर “अह-हा”, या “यूरेका” प्रकार के अहसास के प्रकार से जुड़ा हुआ प्रकार) में सुधार कर सकता है।

वेब 2.0
यह कहा गया है [किसके द्वारा?] कि कोई रचनात्मक काम एक पूरी तरह से व्यक्तिगत प्रयास नहीं है जो प्रभाव से मुक्त है क्योंकि लोग अपने पर्यावरण के उत्पादों, दोस्तों, परिवारों, सहकर्मी समूहों, और उनके साथ उनके सहयोग और प्रतियोगिताओं सहित उत्पाद हैं। वेब 2.0 अनुप्रयोग अपने उपकरण और सहयोग, प्रतिस्पर्धा, साझाकरण, भीड़ के संसाधन, सामूहिक घटना, प्रेरणा और प्रतिक्रिया के तरीकों से रचनात्मक गतिविधियों (जैसे सामग्री निर्माण) के साथ मदद कर सकते हैं।

तरीके
नीचे वर्णित विधियां समस्याएं निर्दिष्ट करने, विचारों को तेज करने और व्यक्तियों या समूहों के विचारों के प्रवाह के लिए उपयुक्त हैं, खोज दिशा का विस्तार और मानसिक ब्लॉक को भंग कर रही हैं। खराब संरचित, खुली समस्याओं में, संभावित समाधानों की संख्या और प्रकार पूर्व निर्धारित नहीं है; समाधान प्रक्रिया का हर परिणाम एक विशिष्ट समय पर केवल अपेक्षाकृत इष्टतम समाधान है। रचनात्मकता तकनीक का उपयोग पूरी तरह से नए, अवास्तविक समाधान खोजने के लिए शामिल लोगों की रचनात्मकता को उत्तेजित करता है।

विचार उत्पन्न करें
“ब्रेनस्टॉर्मिंग” को परिभाषित समय पर नई अवधारणाओं की नियंत्रित पीढ़ी के रूप में समझा जाता है। Brainstorming के लिए कई तरीकों का विकास किया गया है। ये विधियां एल्गोरिदम नहीं हैं, जब सही ढंग से लागू होती है, तो “सही” परिणाम उत्पन्न करने की गारंटी दी जाती है, जैसे लिखित जोड़ना। इसके बजाय, वे हेरिस्टिक्स हैं, डी। एच। प्रक्रियाएं जो अभ्यास में प्रभावी साबित हुई हैं, लेकिन प्रत्येक आवेदन के लिए विभिन्न गुणवत्ता के विभिन्न परिणाम प्रदान करती हैं। सबसे अच्छी तरह से ज्ञात विधि 1 9 50 के दशक में संयुक्त राज्य अमेरिका में एलेक्स ओसबोर्न द्वारा विकसित की गई मंथन की बात है और इसे बाद में दिमागी तूफान के प्रतीक के रूप में समझा गया है।

विचार विधियां प्राथमिक रूप से उन समस्याओं के लिए उपयुक्त होती हैं जहां समाधान अभी भी अज्ञात है (तथाकथित “खराब संरचित” समस्याएं), जिन समस्याओं के लिए एक ज्ञात दृष्टिकोण (तथाकथित “अच्छी तरह से संरचित” समस्याएं हैं) के लिए कम है। कभी-कभी, हालांकि, मौजूदा समाधानों पर सवाल उठाने के लिए दिमागी तूफान का भी उपयोग किया जाता है, क्योंकि पहले से मौजूद, स्वीकार्य समाधान के बावजूद बदली हुई परिस्थितियों या आवश्यकताओं के नए समाधान वांछनीय या आवश्यक हो सकते हैं।

विचारों की गुणवत्ता और मात्रा कार्य, विधि, प्रतिभागियों, और विशेष रूप से उनके आंतरिक दृष्टिकोण पर निर्भर करती है। परिणाम पहले ज्ञात नहीं हैं। जब प्रतिभागी रचनात्मक सोच रणनीतियों को लागू करते हैं तो गुणवत्ता बढ़ जाती है।

समूह का लाभ
अधिकांश विधियों को समूह विधियों के रूप में जाना जाता है, लेकिन आमतौर पर व्यक्तियों द्वारा भी इसका उपयोग किया जा सकता है। इस अर्थ में दिमागी तूफान के लिए, 7-14 प्रतिभागियों के समूह आमतौर पर ऐसी विधि का उपयोग करके गठित होते हैं। विधि के आधार पर, इस तरह के एक brainstorming सत्र 30 से 60 मिनट के बीच रहता है। समूह का लाभ यह है कि न केवल एक बड़ी संख्या, बल्कि समाधान विचारों की एक उच्च विविधता भी हासिल की जा सकती है। इसलिए समूह संरचना को यथासंभव विषम होना चाहिए। समूह को प्रभावी ढंग से काम करने में सक्षम होने के लिए, आमतौर पर मस्तिष्क के लिए एक मॉडरेटर की आवश्यकता होती है, जो विधि को जानता है और प्रतिभागियों को तदनुसार मार्गदर्शन करता है।

सामान्य संरचना
एक नियम के रूप में, विधियां शुरुआती बुनियादी विचार प्रदान करती हैं, जिन्हें बाद में विचार अवधारणाओं और ठोसकरण में विकसित किया जाना चाहिए और फिर कार्यान्वयन (मूल्यांकन प्रक्रियाओं और चयन रणनीतियों) के लिए चुना जाना चाहिए।

रचनात्मकता विधियों को अंतर्ज्ञानी और विचलित तरीकों में विभाजित किया जा सकता है।

अंतर्ज्ञानी तरीके
अंतर्ज्ञानी विधियां कम समय में कई विचार प्रदान करती हैं (30 मिनट में 100-400 व्यक्तिगत विचार)। वे नए विचारों की खोज में विचार संघों को बढ़ावा देते हैं। वे बेहोश को सक्रिय करने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं: ज्ञान जो आप अन्यथा नहीं सोचेंगे। इन तकनीकों और कार्य प्रारूपों को रास्ते से बाहर निकलने में मदद करनी चाहिए। वे विच्छेदक विधियों के साथ आगे बढ़ने से पहले पूरे समूहों की क्षमता को सक्रिय करते हैं और विचारों का व्यापक आधार रखते हैं।

सबसे प्रसिद्ध शायद समूह जोरदार दिमागी तूफान है, जो कि विभिन्न प्रकारों में प्रचलित है। बदले में, लिखित रूप में ब्रेनराइटिंग ने कई ऑफशूट का पालन किया है। अन्य प्रसिद्ध प्रारूप समानता और अलगाव विधियां हैं, जिसमें एक क्षेत्र के समाधानों को बायोनिक्स जैसे किसी अन्य क्षेत्र के लिए संबंधित विचार प्रदान करना चाहिए। अंतर्ज्ञानी स्वरूपों का एक तीसरा हिस्सा चलती शैली तत्वों के साथ काम करता है। बी गैलरी विधि।

शांत तकनीकें:
रचनात्मक लेखन
Brainwriting
सामूहिक नोटबुक
6-3-5 विधि
ब्रेनराइटिंग पूल
एबीसी सूची
मन मानचित्रण
केजे विधि
एनएम विधि
क्लस्टर (रचनात्मक लेखन)
विचार मैराथन
प्रगतिशील अमूर्तता

जोरदार तकनीकें:
बुद्धिशीलता
नकारात्मक सम्मेलन
हेडस्टैंड तकनीक
उत्तेजना प्रौद्योगिकी
bisociation
समानता प्रौद्योगिकी
यादृच्छिक तकनीकें
superposition
अर्थपूर्ण अंतर्ज्ञान
बायोनिक्स
Synectics
टिलमैग विधि
CATWOE
बल-फिट खेल
एज / टीएई पर सोच रहा है

चलती तकनीकें:
गैलरी विधि
कार्ड पूछताछ
पिन बोर्ड मॉडरेशन (मेटाप्लान तकनीक)

डिस्कर्सिव तरीके
डिस्कर्सिव विधियां 30 मिनट में 10-50 विचार प्रदान करती हैं। वे अलग-अलग, तार्किक रूप से निष्पादित चरणों (विचलित = तार्किक रूप से अवधारणा से अवधारणा तक प्रगतिशील) में व्यवस्थित और जानबूझकर समाधान खोजने की प्रक्रिया को पूरा करते हैं। इस तरह के तरीके विश्लेषणात्मक रूप से इसे बहुत छोटी इकाइयों में विभाजित करके समस्या का वर्णन करते हैं, जैसे मॉर्फोलॉजिकल बॉक्स, जिसका मानदंड और अभिव्यक्ति स्पष्ट रूप से, पूरी तरह से और पारस्परिक रूप से अनन्य समस्या का वर्णन करने के उद्देश्य से होती है (MECE: परस्पर अनन्य, सामूहिक रूप से संपूर्ण)। इसी तरह, प्रासंगिकता पेड़ विश्लेषण, जो शाखा से शाखा तक अधिक सटीक है।
मोर्फोलॉजिकल बॉक्स
ओसबोर्न चेकलिस्ट
स्कैमर या स्कैम्परर
इशिकावा आरेख
प्रासंगिकता पेड़ विश्लेषण
प्रगतिशील अमूर्तता
शक्ति क्षेत्र विश्लेषण

कॉम्बी तरीके
इसके अलावा, रचनात्मकता दृष्टिकोण विकसित हुए हैं जो अंतर्ज्ञानी और विचलित तत्वों को जोड़ते हैं:
ओसबोर्न / पार्न्स के बाद क्रिएटिव समस्या हल (सीपीएस)
डी बोनो या छः टोपी की टोपी सोचो
मूल्य विश्लेषण (मूल्य विश्लेषण, आईएसओ मानकीकृत समारोह विश्लेषण)
तीन भूमिकाओं के साथ वॉल्ट डिज़्नी विधि
TRIZ: एक रूसी प्रणाली, जिसका अर्थ है “आविष्कारक समस्या सुलझाने की सिद्धांत”
एरिज: आविष्कार समस्याओं को हल करने के लिए एक कदम-पत्थर
Zukunftswerkstatt: भविष्यवादी रॉबर्ट जुंग के अनुसार, 4 चरणों में एक रचनात्मकता दृष्टिकोण
ओपन स्पेस: हैरिसन ओवेन द्वारा एक रचनात्मक बड़े समूह पद्धति
विश्व कैफे
Barcamp

महत्वपूर्ण लोग और संगठन
एलेक्स ओसबोर्न, दिमागी तूफान और सीपीएस पद्धति के डेवलपर
जेरिक सिल्लोविट्श अल्ट्शचुलर, टीआरआईजेड पद्धति के मुख्य डेवलपर
मन मानचित्र के आविष्कारक टोनी बुज़ान
एडवर्ड डी बोनो, थिंकिंग हैट्स एंड लेटरल थिंकिंग के आविष्कारक
इशिकावा कारू, कारण और प्रभाव आरेख के आविष्कारक
फ़्रिट्ज़ ज़्विविक, रचनात्मक रूपरेखा के डेवलपर
बैटल इंस्टीट्यूट, फ्रैंकफर्ट एम मेन
रचनात्मक शिक्षा फाउंडेशन (सीईएफ), रचनात्मकता की देखभाल, विकास और प्रसार के लिए समर्पित एलेक्स ओसबोर्न द्वारा स्थापित एक रचनात्मक संगठन
यूजीन टी। गेंडलिन ने एज / टीएई पर थिंकिंग विकसित किया

यादृच्छिक तकनीकें
यादृच्छिक तकनीक सृजन की प्रक्रिया में विशेष रूप से कला या मीडिया के निर्माण में मौका शामिल है। ये तकनीक आमतौर पर संगीत, कला और साहित्य और विशेष रूप से कविता में पाई जाती हैं। एंडी वोडा ने 1 9 7 9 में “चांस चेंट्स” नामक एक फिल्म बनाई, जिसे उन्होंने मौका या अप्रत्याशित रूप से बनाया। संगीत में, जॉन कैज, एक अवार्ड-गार्डे संगीतकार, स्टार मैप्स या रिक्त शीट तकनीक को सुपरमोज़ करके अपने संगीत का हिस्सा बनाते हैं, अपने गानों को यादृच्छिक रूप से बनाते हैं, बिना पूर्व तैयारी के और दुभाषियों के हिस्से पर फैसले को सहज बनाते हैं।

रचनात्मकता या निर्णय लेने में यादृच्छिकता का अभ्यास करने के अन्य तरीकों में एक सिक्का फेंकना, टोपी के अंदर कुछ चुनना या शब्दकोश से यादृच्छिक शब्द चुनना शामिल है।

संक्षेप में, यादृच्छिक तकनीक एक रचनात्मक प्रक्रिया में नए विचार या विचार पेश करने का एक तरीका है।

आशुरचना
इम्प्रोवाइज़ेशन एक रचनात्मक प्रक्रिया है जिसे पूर्व तैयारी के बिना बोले या लिखे जा सकते हैं।

इम्प्रोवाइज़ेशन, जिसे सहजता भी कहा जाता है, अभिनय के नए तरीकों, विचारों और प्रथाओं के नए पैटर्न या नई संरचनाओं के निर्माण की खोज कर सकता है। संगीत, रंगमंच और अन्य गतिविधियों के निर्माण में सुधार का उपयोग किया जाता है। कई कलाकार अपने रचनात्मक प्रवाह के विचारों की सहायता के लिए सुधार तकनीक का भी उपयोग करते हैं।

सुधार में दो बहुत ही प्रासंगिक तरीके नीचे दिए गए हैं:

इम्प्रोवाइज़ेशन का रंगमंच, थियेटर का एक रूप है जिसमें कलाकार प्रदर्शन में सुधार के लिए प्रदर्शन में सुधार की तकनीक का उपयोग करते हैं। मानक थियेटर कक्षाओं में कई सुधार तकनीकों को पढ़ाया जाता है। सुनने के बुनियादी कौशल, स्पष्टता, आत्मविश्वास और गतिविधियों को सहजता से और सहज रूप से करने के लिए कलाकारों के लिए विकसित करने के लिए महत्वपूर्ण कौशल माना जाता है।
वास्तविक सुधार वास्तविक समय में संरचना है। सभी संगीत शैलियों के संगीतकार अपने संगीत को सुधार सकते हैं, क्योंकि यह किसी विशेष शैली तक ही सीमित नहीं है। समकालीन संगीतकारों के दो उदाहरण जो मुक्त सुधार का उपयोग करते हैं वे एंथनी ब्रेक्सटन और सेसिल टेलर हैं। मुक्त सुधार के माध्यम से, संगीतकार अधिक सहजता और प्रवाह विकसित कर सकते हैं।
प्रत्येक प्रकार के सुधार से अभिनेता की सोच और कार्य कौशल में सुधार होता है और इसे बिना किसी अभ्यास के हासिल किया जा सकता है। तकनीकों का एक समान सेट अलगाव कहा जाता है, यह नाम बनाया गया था क्योंकि तकनीक यह है कि अभिनेता अपने दृश्यों का अभ्यास नहीं करते हैं या यहां तक ​​कि अपनी स्क्रिप्ट भी पढ़ते हैं। इम्प्रोवाइज़ेशन एक ऐसी तकनीक है जिसके दौरान अभिनेता एक कहानी बनाते हैं, इस अधिनियम में शुरू होते हैं और समाप्त होते हैं, और जो चरित्र वे प्रतिनिधित्व कर रहे हैं, उनके भीतर रहने के लिए हर संभव प्रयास करते हैं।

समस्या निवारण
समस्या हल करने में समस्याएं, यादृच्छिक रचनात्मकता तकनीक शायद सबसे सरल विधि है। एक व्यक्ति जो किसी समस्या का सामना करता है और उसे यादृच्छिक रूप से जेनरेट किया गया शब्द दिया जाता है, उसे दिए गए शब्द और समस्या के बीच कुछ सहयोग से उत्पन्न समाधान के साथ समस्या को हल करने की उम्मीद है। रचनात्मकता के एक प्रकार के उत्तेजना के रूप में यादृच्छिक रूप से शब्द के स्थान पर एक छवि, ध्वनि या आलेख का भी उपयोग किया जा सकता है।