La Royal Irish Academy (RIA) (irlandaise: Acadamh Ríoga na hÉireann), basée à Dublin, est un organisme académique indépendant de toute l’Irlande qui encourage l’étude et l’excellence dans les sciences, les sciences humaines et sociales. C’est l’une des sociétés savantes et des institutions culturelles les plus importantes d’Irlande et compte actuellement environ 420 membres, élus en reconnaissance de leurs résultats scolaires. L’Académie a été créée en 1785 et a reçu la charte royale en 1786.

Fondée en 1785, l’académie royale irlandaise / Acadam Ríoga na hÉireann soutient la recherche. Nous identifions et reconnaissons les chercheurs irlandais de classe mondiale. Nous soutenons l’érudition et faisons la promotion de la façon dont la science et les sciences humaines enrichissent nos vies et profitent à la société. Nous croyons que de bonnes recherches doivent être encouragées, soutenues et communiquées. L’Académie est dirigée par un Conseil de ses membres. L’adhésion est par élection et considérée comme l’honneur académique le plus élevé en Irlande.

Il réfléchira, conseillera et contribuera au débat public et à l’élaboration de politiques publiques sur des questions d’intérêt majeur pour la science, la technologie et la culture.
Il continuera à offrir un forum indépendant aux chercheurs irlandais, il fournira un réseau de soutien aux disciplines savantes à travers son réseau de comités d’académie, il maintiendra et améliorera sa bibliothèque unique, il publiera des articles scientifiques et représentera le monde de L’apprentissage irlandais à l’international.

Jusqu’à la fin du 19ème siècle, il était aussi le propriétaire de la principale collection nationale d’antiquités irlandaises. Il a présenté sa collection d’objets archéologiques et d’objets similaires, dont des pièces célèbres telles que la broche de Tara, à ce qui est maintenant le Musée national d’Irlande, mais conserve sa collection très importante de manuscrits.

En 1852, la Royal Irish Academy a déménagé dans ses locaux actuels au 19, Dawson Street, Dublin 2, connu sous le nom « Academy House ». Construit vers 1750, le bâtiment présente de beaux plâtres décoratifs et une belle salle de réunion conçue en 1854 par Frederick Clarendon et maintenant utilisée pour des conférences, des expositions et des conférences publiques. La Maison de l’Académie abritait de nombreux trésors nationaux d’Irlande, dont le Calice d’Ardagh et la Broche de Tara, jusqu’en 1890, date à laquelle l’Académie a transféré ses collections au nouveau Musée national d’Irlande.

La bibliothèque de l’Académie détient la plus grande collection de vieux manuscrits irlandais dans le monde. C’est un centre de recherche important pour des études sur l’histoire, la langue, l’archéologie et l’histoire de la science irlandaise. La bibliothèque abrite le psautier latin du sixième siècle, le Cathach, réputé copié par St Columcille. La bibliothèque contient également la bibliothèque personnelle de Thomas Moore et la collection philologique d’Osborn J. Bergin.

L’Académie a publié l’énoncé de mission suivant:
La Royal Irish Academy, académie des sciences et des humanités de toute l’Irlande, promouvra avec vigueur l’excellence académique, reconnaîtra les acquis de l’apprentissage, dirigera les programmes de recherche et mènera ses propres projets de recherche, notamment dans les domaines liés à l’Irlande et à son patrimoine.

Au cours des années 1950, l’Académie a commencé à former des comités nationaux, chacun se rapportant à une discipline spécifique. Aujourd’hui, l’objectif principal des comités de l’Académie est de servir de véhicule stratégique pour les disciplines qu’ils représentent et d’agir en tant que forum national, contribuant aux politiques, priorités de recherche et questions d’intérêt public, comme le changement climatique. Ils organisent également des activités de sensibilisation du public, telles que des conférences et des entrevues publiques, et des subventions pour la recherche et les voyages. Les comités de l’Académie sont composés de membres et de non-membres, y compris des représentants d’universités, d’instituts de recherche, d’organismes gouvernementaux et, le cas échéant, d’industries.