Au Musée du jouet du vieux Mexique (MUJAM), il renforce et soutient le développement artistique des jeunes à la recherche de nouvelles opportunités et d’espaces de développement social.
Le Street Art est la collection de peintures murales réalisées par des artistes qui sont intervenus dans plusieurs murs, plafonds et escaliers du MUJAM; Plusieurs muralistes et artistes visuels ont transformé leur toit avec des pièces d’art de rue spectaculaires, M. Lemonade, Hilda Palafox, Aletss Murdoc, Lelo, Trevore, Bache, Fher Val, ne sont que quelques-uns des artistes qui, sous la direction d’Isaac Medina, Le coordinateur du street art au MUJAM, a réalisé un espace d’expression unique.
Le Street Art est la subdivision appartenant au Museum of Old Mexico Toy, une institution culturelle qui expose une collection de plus de 55 mille jouets, soit seulement cinq pour cent de l’ensemble des archives acquises par M. Roberto Shimizu Kaneko, qui depuis l’enfance a consacré Une grande partie de son enfance pour collectionner de nombreux jouets de différents types, d’étrangers et de particuliers, acquis dans les marchés, bazars et antiquaires.
Il s’agit d’un projet socioculturel avec plus de sept ans d’expérience dans la régénération des espaces publics à travers la production de peintures murales thématiques et dans l’impulsion de jeunes artistes émergents de la scène de l’art urbain. L’objectif principal de ce projet est de promouvoir le développement artistique des talents nationaux et internationaux, d’être la principale plate-forme culturelle au Mexique qui permet aux jeunes de canaliser des idées, des sentiments et des pensées à travers l’art et loin des problèmes sociaux existants tels que la violence, l’alcoolisme et la toxicomanie.
Musée du vieux jouet mexicain
Le Museo del Juguete Antiguo México (MUJAM) est une association culturelle qui abrite principalement les jouets les plus représentatifs de la culture mexicaine, avec des spécimens datant du XIXe siècle aux années 1980, bien qu’il possède également des pièces provenant d’autres parties du monde. La collection a été lancée par l’architecte Roberto Shimizu et ouverte au public en avril 2008. L’exposition enseigne également des ateliers culturels et interdisciplinaires sur les arts et les sciences humaines. L’objectif du musée est de sauver le patrimoine culturel à travers la préservation de jouets qui ont donné une identité à la vie quotidienne des enfants mexicains. Il est situé dans les Colonia Doctores de la Mexico.
Collection
La collection provient de la « Dulcería Avenida » et de la papeterie « La Primavera », établie depuis un peu plus de 70 ans dans l’avenue Lost Child (actuellement axe central Lázaro Cárdenas), lieux de vente de jouets pendant la saison de Noël et trois les sages.
Cette collection est également un sauvetage de la culture populaire du Mexique, car en un peu plus de 55 ans de collecte, ils ont pu sauver des tianguis, des marchés aux puces et des antiquaires, la plupart de cette immense collection et de nombreuses pièces uniques de grande pertinence dans la vie des Mexicains.
En 2008, le Musée du Vieux-Mexique Toy ouvre dans un ancien immeuble d’appartements, sur le Dr Olvera # 15, à un demi-pâté de maisons de l’axe central Lázaro Cárdenas, dans le but de montrer cette collection à tous les Mexicains de tout âge, sexe, religion , socio-économique et culturel, afin que les nouvelles générations aient une référence historique et ludique des jeux et jouets artisanaux et industriels, dans les objets présentés, ainsi que les générations précédentes se souviennent du moment le plus heureux de la vie: l’enfance. Et avec cela, pour pouvoir contribuer au fait qu’au Mexique, nous trouvons des personnes plus ingénieuses, créatives et engagées avec leur pays.
L’offre culturelle et pédagogique du Museo del Juguete Antiguo México, s’adresse aux établissements publics et privés du préscolaire au master, proposant des visites guidées gratuites, d’une durée approximative d’une heure et demie liées au programme officiel du Secrétaire d’Etat L’éducation, dans les domaines de la connaissance de la technologie, du fonctionnement artistique, de l’éthique et de l’environnement social, est également liée aux domaines de formation que sont l’exploration et la compréhension du monde naturel, social, le développement personnel et le vivre ensemble.
La méthodologie utilisée dans les cours, est basée sur les nouvelles théories de l’éducation, en particulier dans la théorie du constructivisme, de sorte que les itinéraires ont pour objectif d’encourager l’observation, la description et la participation active des étudiants.