Proceso opuesto
El proceso de oponente de color es una teoría de color que establece que el sistema visual humano interpreta información sobre el color procesando señales de conos y varillas de forma antagónica. Los tres tipos de conos (L para largo, M para medio y S para corto) tienen cierta superposición en las longitudes de onda de luz a las que responden, por lo que es más eficiente para el sistema visual registrar las diferencias entre las respuestas de los conos, en lugar que cada tipo de respuesta individual del cono. La teoría del color del oponente sugiere que hay tres canales oponentes: rojo contra verde, azul contra amarillo y negro contra blanco (el último tipo es acromático y detecta la variación entre la luz y la oscuridad, o la luminancia). Las respuestas a un color de un canal oponente son antagónicas a las del otro color. Es decir, los colores opuestos del oponente nunca se perciben juntos: no hay «rojo verdoso» o «azul amarillento».
Mientras que la teoría tricromática define la forma en que la retina del ojo permite que el sistema visual detecte el color con tres tipos de conos, la teoría del proceso del oponente da cuenta de los mecanismos que reciben y procesan la información de los conos. Aunque inicialmente se creía que las teorías de procesos tricromáticos y oponentes estaban en desacuerdo, más tarde se entendió que los mecanismos responsables del proceso oponente reciben señales de los tres tipos de conos y los procesan en un nivel más complejo.
Además de los conos, que detectan la luz que entra en el ojo, la base biológica de la teoría del oponente involucra otros dos tipos de células: células bipolares y células ganglionares. La información de los conos se pasa a las células bipolares en la retina, que pueden ser las células en el proceso del oponente que transforman la información de los conos. La información se pasa luego a las células ganglionares, de las cuales hay dos clases principales: capas magnocelulares o de células grandes y capas parvocelulares o de células pequeñas. Las células parvocelulares, o células P, manejan la mayoría de la información sobre el color y se dividen en dos grupos: uno que procesa información sobre las diferencias entre disparos de conos L y M, y uno que procesa las diferencias entre los conos S y una señal combinada de ambos L y M conos. El primer subtipo de células es responsable de procesar las diferencias rojo-verde, y el segundo procesa las diferencias azul-amarillo. Las células P también transmiten información sobre la intensidad de la luz (cuánto de ella hay) debido a sus campos receptivos.
Historia
Johann Wolfgang von Goethe estudió por primera vez el efecto fisiológico de los colores opuestos en su Teoría de los colores en 1810. Goethe colocó su rueda de colores simétricamente «porque los colores diametralmente opuestos entre sí en este diagrama son los que se evocan recíprocamente en el ojo. , el amarillo exige púrpura, naranja, azul, rojo, verde y viceversa: por lo tanto, todas las gradaciones intermedias se evocan recíprocamente «.
Ewald Hering propuso la teoría del color del oponente en 1892. Pensó que los colores rojo, amarillo, verde y azul son especiales, ya que cualquier otro color se puede describir como una mezcla de ellos, y que existen en pares opuestos. Es decir, se percibe rojo o verde y nunca rojo verdoso: aunque el amarillo es una mezcla de rojo y verde en la teoría del color RGB, el ojo no lo percibe como tal. En 1957, Leo Hurvich y Dorothea Jameson proporcionaron datos cuantitativos para la teoría del oponente de color de Hering. Su método se llamó cancelación de tono. Los experimentos de cancelación de tono comienzan con un color (por ejemplo, amarillo) e intentan determinar qué cantidad del color del oponente (por ejemplo, azul) de uno de los componentes del color inicial debe agregarse para eliminar cualquier indicio de ese componente del color inicial.
La teoría del color del oponente se puede aplicar a la visión por computadora e implementarse como el modelo de color gaussiano y el modelo de procesamiento de visión natural.
Otros han aplicado la idea de estímulos opuestos más allá de los sistemas visuales, descritos en el artículo sobre la teoría del proceso del oponente. En 1967, Rod Grigg amplió el concepto para reflejar una amplia gama de procesos adversarios en sistemas biológicos. En 1970, Solomon & Corbit amplió el modelo de proceso neurológico opositor general de Hurvich & Jameson para explicar la emoción, la drogadicción y la motivación laboral.
Imágenes posteriores de colores complementarios
Si alguien mira fijamente un cuadrado rojo durante cuarenta segundos, y luego mira de inmediato una hoja de papel blanca, a menudo perciben un cuadrado cian en la hoja en blanco. Esta imagen complementaria del color se explica más fácilmente por la teoría tricromática del color que por la teoría tradicional del color RYB; en la teoría del proceso oponente, la fatiga de las vías que promueven el rojo produce la ilusión de un cuadrado cian.