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Englisch im Tourismus unterrichten

Eine Möglichkeit zu reisen – oder für Ihre Reisen zu bezahlen – besteht darin, einen Job im Ausland zu bekommen und Englisch zu unterrichten. Wenn Sie mehrere Jahre in einem Reiseziel verbringen möchten, ist dies ein beliebter Weg, um seinen Lebensunterhalt zu verdienen.

Jobs, die als langfristige Perspektive oder sogar als Karriere in Betracht gezogen werden sollten, sind weit verbreitet. Sie erfordern in der Regel Qualifikationen und Erfahrung; siehe Zertifikate unten. In vielen dieser Positionen gehören zu den Vorteilen Flug- und Wohnkosten, auch wenn die Unterschiede von Land zu Land und nach Art der Einrichtung sehr groß sind.

Andere Jobs könnten dazu beitragen, das Einkommen eines Rucksacktouristen aufzubessern, oder Sie könnten sogar ein Jahr lang an einem interessanten Ort leben. Für einige dieser Jobs, insbesondere in abgelegenen Gebieten, kann jeder, der fremd aussieht und etwas Englisch spricht, Arbeit bekommen. Auch hier sind die Details sehr unterschiedlich.
Das Sprechen der Landessprache ist im Allgemeinen nicht für den Job selbst erforderlich, obwohl es in Anfängerkursen sehr nützlich sein kann und Ihren Aufenthalt auf andere Weise viel einfacher und angenehmer macht.

Unterrichtstechniken

Das Lesen von
TEFL (Englisch als Fremdsprache unterrichten) unter Verwendung von Literatur für Kinder und Jugendliche wird immer beliebter. Jugendliteratur bietet einfacheres Material („vereinfachte Leser“ werden von großen Verlagen produziert) und bietet für Erwachsene häufig einen gesprächigeren Stil als Literatur. Insbesondere die Kinderliteratur liefert manchmal subtile Hinweise auf die Aussprache durch Reime und anderes Wortspiel. Eine Methode zur Verwendung dieser Bücher ist die Mehrfachdurchlauftechnik. Der Ausbilder liest das Buch und hält oft inne, um bestimmte Wörter und Konzepte zu erklären. Beim zweiten Durchgang liest der Ausbilder das Buch vollständig durch, ohne anzuhalten. Lehrbücher enthalten eine Vielzahl von Literatur wie Gedichte, Geschichten, Aufsätze, Theaterstücke usw., durch die bestimmte sprachliche Gegenstände vermittelt werden.

Den Schülern, die Englisch als Fremdsprache lernen, vorzulesen, ist eine sehr effektive Strategie, um sie beim Erlernen der Grundregeln und des Verständnisses des Leseprozesses zu unterstützen. Wenn Lehrer ihren Schülern vorlesen, modellieren sie einfach die Fließend- keit und das Verständnis, während sie gleichzeitig visuelle Unterstützung, periodische Paraphrasierung und Erweiterung hinzufügen. Bei der Auswahl eines geeigneten Textes für den Schüler müssen sowohl das Vokabular als auch die Konzepte des Textes berücksichtigt werden, die für den Schüler möglicherweise neu sind. Um sicherzustellen, dass sie den Text genau verstehen, können sie die Schüler beim Lesen einbeziehen, um Verbindungen zwischen dem Gelesenen und dem neuen Wortschatz herzustellen.

Kommunikativer Sprachunterricht Der
kommunikative Sprachunterricht (CLT) betont die Interaktion als Mittel und oberstes Ziel des Sprachenlernens. Trotz einiger Kritikpunkte ist es weiterhin beliebt, insbesondere in Japan, Taiwan und Europa. In Indien hat CBSE (Central Board of Secondary Education) diesen Ansatz in seinen angeschlossenen Schulen übernommen.

Der aufgabenbasierte Ansatz des Sprachenlernens für CLT hat in den letzten Jahren an Boden gewonnen. Befürworter glauben, dass CLT wichtig ist, um die Sprach-, Schreib-, Hör- und Lesefähigkeiten zu entwickeln und zu verbessern und zu verhindern, dass die Schüler dem Lehrer nur passiv zuhören, ohne zu interagieren. Dogme ist ein ähnlicher kommunikativer Ansatz, der den Unterricht ohne veröffentlichte Lehrbücher fördert und sich stattdessen auf die Konversationskommunikation zwischen Lernenden und Lehrern konzentriert.

Blended Learning
Blended Learning ist eine Kombination aus Präsenzunterricht und Online-Interaktion (auch als computergestütztes Sprachenlernen bezeichnet), die über eine virtuelle Lernumgebung (VLE) erreicht wird.

VLEs waren in den letzten fünf Jahren ein wichtiger Wachstumspunkt in der Branche des Englischunterrichts (ELT). Es gibt zwei Arten:

Extern gehostete Plattformen, auf denen eine Schule oder Institution Inhalte exportiert (z. B. die proprietären Web Course Tools oder das Open Source Moodle) Von
Inhalten bereitgestellte, kursverwaltete Lernplattformen (z. B. der Macmillan English Campus)

Ersteres bietet vorgefertigte Strukturen und Tools, während letzteres die Kurserstellung durch die Sprachschule unterstützt. Die Lehrer können vorhandene Kurse mit Online-Spielen, Aktivitäten, Hörübungen und Grammatikreferenzeinheiten kombinieren. Dies unterstützt Unterricht, Selbststudium oder ferngesteuertes Üben (zum Beispiel in einem Internetcafé). Kendriya Vidyalaya Sangathan in Indien hat ein Webportal ECTLT ins Leben gerufen, auf dem Lernende online Englisch und andere Fächer lernen und mit ihren eigenen KVS-Lehrern im ganzen Land interagieren können.

Online-Klassenzimmer
Fortschritte in der Technologie haben es möglich gemacht, eine TEFL-Qualifikation online zu erhalten. Studenten können sich für Online-Kurse anmelden, die von Organisationen wie dem British Council oder Cambridge ESOL akkreditiert sind. Es gibt keine einzige übergeordnete Akkreditierungsstelle für TEFL. Es ist jedoch bekannt, dass private, gewinnorientierte Unternehmen Akkreditierungspartner erfinden und sie dazu verwenden, den Kunden zu betrügen. Die Lernmaterialien sind in Module unterteilt. Die Studierenden absolvieren einen oder mehrere Tests pro Studienmodul. Die Betreuung erfolgt durch Tutoren, die per E-Mail erreichbar sind. Nach erfolgreichem Abschluss des letzten Moduls erhält der Student ein Zertifikat. Es kommt in digitaler Form oder kann an die Adresse des Schülers versendet werden. Es kann von Vorteil sein, ein solches Zertifikat zu erhalten.

Umgangssprache
Die Schüler lernen ESL (Englisch als Zweitsprache) oder EFL (Englisch als Fremdsprache) oder ESOL (Englisch für Sprecher anderer Sprachen). Einige Leute machen einen großen Unterschied zwischen ESL (in einem englischsprachigen Land, in dem Fernsehen, Geschäfte usw. Ihnen das Lernen erleichtern) und EFL (Englisch wird fast nie verwendet, außer im Unterricht), aber andere behandeln die Begriffe als austauschbar. Fügen Sie dem Lehrer ein T für den Unterricht hinzu, um TESL, TEFL oder TESOL zu erhalten, oder rufen Sie einfach das Feld ELT (English Language Teaching) auf.

Ein Trend in den letzten Jahrzehnten ist es, viele ESP-Kurse (English for Specific Purposes) zu absolvieren und kundenspezifische Kurse zu entwerfen, je nachdem, wofür die Lernenden die Sprache verwenden müssen. Ein Zweig davon ist EAP (English for Academic Purposes), das Studenten auf das Studium im Ausland vorbereitet.

Ein wesentlicher Teil des ESP-Ansatzes ist die Bedarfsanalyse, um herauszufinden, wie Ihre Schüler die Sprache verwenden werden. Stellen Sie sich ein Unternehmen vor, das Produkte in englischsprachige Länder exportiert. Die Ingenieure müssen möglicherweise nur Handbücher und Produktspezifikationen in englischer Sprache lesen. Sie werden es vielleicht nie hören, sprechen oder schreiben. Marketingfachleute müssen möglicherweise die völlig andere Sprache von Aufträgen und Verträgen lesen und E-Mails in einer viel weniger formalen Sprache lesen und schreiben. Einige von ihnen müssen möglicherweise auch mit Kunden sprechen. Führungskräfte müssen möglicherweise komplexe Verhandlungen auf Englisch abwickeln – eine Aufgabe, die nicht nur ausgezeichnetes gesprochenes Englisch erfordert, sondern auch geschäftliche Fähigkeiten und das Bewusstsein für kulturelle Unterschiede. Im Idealfall würde jede dieser Gruppen einen fast völlig anderen Englischkurs erhalten.

In einigen Situationen ist die Bedarfsanalyse ein formaler Prozess und die Kurse werden für bestimmte Gruppen in Auftrag gegeben. Oft führt der Lehrer jedoch nur eine informelle Analyse durch und findet oder erfindet Übungen, die zu einer Klasse passen.

Tests
Für Studenten, deren Muttersprache nicht Englisch ist, ist fast immer ein gutes Ergebnis für einen Englischtest erforderlich, um an einer Universität zu studieren, die Englisch spricht (manchmal sogar, wenn die Universität eine andere Grundsprache hat). In einigen Ländern oder für bestimmte Jobs sind möglicherweise auch Tests für Visa erforderlich. Die weit verbreiteten Tests haben ihre eigenen Akronyme:

TOEFL, für US – Universitäten Zulassung
IELTS, für Großbritannien, Irland, Kanada, Australien und Neuseeland Universitäten
(Viele Universitäten akzeptieren entweder)
TOEIC, einen Business – Englisch – Test von den TOEFL Menschen
BULATS, ein Business – Englisch – Test aus dem IELTS Menschen
BEC, Business – Englisch Zertifikate aus Cambridge (drei Prüfungen auf verschiedenen Niveaus)
CPE, ebenfalls aus Cambridge: ihre Prüfung auf höchstem Niveau.

Ausländische Lehrkräfte können ihr Einkommen aufbessern, indem sie als Prüfer oder Marker für diese Prüfungen dienen, obwohl sowohl die Nachfrage als auch die Vergütungssätze für diese Prüfungen von Ort zu Ort erheblich variieren und für jede Prüfung unterschiedlich sind. In China kann ein typischer Lehrer sein Einkommen ungefähr verdoppeln, indem er an einigen Wochenenden im Monat als IELTS-Prüfer arbeitet. Die Anforderungen sind jedoch sehr hoch – IELTS 9 (Muttersprachler) Englisch, ein TEFL-Zertifikat (CELTA oder Trinity OK, alles andere, das Gegenstand von Diskussionen ist) und drei Jahre Unterrichtserfahrung im Klassenzimmer mit erwachsenen Studenten (weder Kinderunterricht noch Online-Unterricht zählen). Das bringt Sie in die Prüferausbildung; Es gibt eine Gebühr für den Kurs und jede Reise geht zu Ihren Lasten. Sie müssen dann einen strengen Test bestehen und ihn alle zwei Jahre wiederholen, um die Arbeit tatsächlich zu bekommen.

Einige ESL-Studenten müssen oder möchten möglicherweise auch andere Prüfungen ablegen, um an ausländischen Universitäten zu studieren. Hierbei handelt es sich nicht um ESL-Tests, sondern um Zulassungstests für englischsprachige Muttersprachler. Die wichtigsten sind:

SAT und ACT für
Studienanfänger GRE für die meisten Studiengänge mit einem allgemeinen Test und spezifischen Tests für verschiedene Bereiche.
Weitere Informationen zu diesen Tests und Diskussionen anderer finden Sie unter Studieren im Ausland.

Die Arbeit
Teaching ESL (oder eine andere Sprache) hat viel mit jeder anderen Lehre gemeinsam, hat aber auch ihre eigenen einzigartigen Herausforderungen. Dazu gehört unter anderem ein gewisses Verständnis für die Funktionsweise der Sprache, ein gewisses Maß an Geduld und ein hohes Maß an Fingerspitzengefühl, da häufig nonverbale Techniken wie Gesten und Mimik erforderlich sind, um das schwächere sprachliche Verständnis des Lernenden zu stärken.

Das Unterrichten von Englisch als Zweitsprache unterscheidet sich erheblich vom Unterrichten von englischer Literatur und Komposition für eine Klasse von (meistens) Muttersprachlern, obwohl es natürlich auch Überschneidungen gibt. Zum einen muss sich ein ESL-Lehrer mit einem breiteren Spektrum von Problemen auseinandersetzen, insbesondere mit Ausspracheschwierigkeiten und Fragen zur gesprochenen Verwendung, wie z. B. wann „Wie geht es Ihnen?“ ist angemessener als „Wie geht es dir?“ Selbst intelligente erwachsene Zweitsprachler machen in jeder Sprache Grammatikfehler, wenn ein achtjähriger Muttersprachler 100% richtig liegt. Ein ESL-Lehrer muss diese unterrichten und korrigieren. Außerdem müssen Sie Ihr eigenes Englisch überwachen und anpassen, langsam und klar sprechen, Umgangssprache vermeiden (oder es, abhängig von einer Bedarfsanalyse, hervorheben), manchmal Begriffe erklären und so weiter.

Auf jeder Ebene muss der Unterricht hochgradig interaktiv sein. Zu viel Reden des Lehrers ist tödlich; Sie können sprachgebrauchende Fähigkeiten weder durch Vorlesungen noch (außer in kleinen Gruppen) durch eine Reihe von Eins-zu-Eins-Interaktionen zwischen dem Lehrer und verschiedenen Schülern unterrichten. Sie müssen Situationen einrichten, in denen die Schüler die Sprache tatsächlich verwenden können. Oft bedeutet dies, dass Sie einige Vokabeln und / oder grammatikalische Strukturen an die Tafel oder in eine Hör- oder Leseübung einfügen und dann eine Art Paar- oder Gruppenaufgabe einrichten, in der die Schüler es ausprobieren können. Oft werden verschiedene Arten von Diskussionen, Rollenspielen oder Spielaktivitäten verwendet.

Oft werden eine ganze Reihe von Requisiten verwendet – Karten zum Üben, Anweisungen zu geben, Zeitungsausschnitte zum Verstehen des Lesens oder zum Verfassen von Zusammenfassungen, Menüs für ein Restaurant-Rollenspiel, Bilder für Körperteile oder Teile eines Restaurants. Auto, Cartoons, um die Diskussion zu provozieren, und so weiter. Manchmal muss der Lehrer diese finden oder erfinden; manchmal hat die Schule einen Vorrat, wie auf dem Bild, oder sie können von anderen Lehrern ausgeliehen werden. Es ist durchaus üblich, dass Lehrer, die im Ausland arbeiten, Freunde zu Hause bitten, ihnen Poster und andere Requisiten zu schicken, oder Requisiten bei Besuchen zu Hause selbst zu sammeln. Wenn Sie zum Unterrichten ins Ausland gehen, bringen Sie Requisiten mit oder schicken Sie sich einen Stapel, bevor Sie das Haus verlassen.

Verschiedene Niveaus
Anfänger mit dem Sprechen von Englisch zu beginnen, ist schwierig. Techniken umfassen Übersetzung, Pantomime, Bilder und viel Wiederholung. Mit jungen Lernenden können Sie vielleicht ein Spiel daraus machen. Geduld und Sinn für Humor sind unerlässlich; Versuche zu kommunizieren, wenn die Sprachkenntnisse sehr begrenzt sind, sind sowohl für Schüler als auch für Lehrer schwierig.

Bei fortgeschrittenen Schülern stellen sich scheinbar unkomplizierte Fragen, die Ihre Sprachkenntnisse bei der Beantwortung belasten. Wenn „Er hat nicht viel Geld“ in Ordnung ist, was stimmt dann nicht mit „Er hat viel Geld“? Was ist besser: „ein großer roter Ballon“ oder „ein roter großer Ballon“? Warum? Ist der andere falsch oder nur ungewöhnlich? Nachschlagewerke für Training und Grammatik können hier sehr hilfreich sein, obwohl die Antwort manchmal nur lautet: „So sagen wir es.“

Fortgeschrittene Schüler stellen noch schwierigere Fragen zur Grammatik und Verwendung. Insbesondere in den ESP-Einstellungen benötigen Sie möglicherweise umfangreiche Kenntnisse, die über die eigentliche Sprache hinausgehen. Um beispielsweise Geschäftsenglisch ab einem bestimmten Niveau zu unterrichten, müssen Sie sich mit dem Geschäft auskennen. Sie müssen jedoch nicht so erfahren sein wie die Schüler. Zum Beispiel, um medizinisches Englisch zu unterrichten, muss man kein Arzt sein, aber eine Krankenschwester könnte einen guten Lehrer abgeben, ein Abschluss in Biologie oder Erfahrung auf einem verwandten Gebiet würde helfen, und zumindest ein gutes Verständnis der Biologie auf High-School-Niveau ist hilfreich wahrscheinlich wesentlich.

Zertifikate
Jeder, der mehr als ein bisschen Gelegenheitsarbeit in diesem Bereich in Erwägung zieht, sollte ernsthaft über eine Ausbildung nachdenken. Training kann es viel einfacher machen, in einem Klassenzimmer zu überleben, und kann Ihnen helfen, ein besserer Lehrer zu sein. Ein Zertifikat kann es einfacher machen, einen Job zu finden oder einen der besseren zu bekommen. In einigen Ländern ist ein Abschluss gesetzlich vorgeschrieben, um ein Arbeitsvisum zu erhalten. Wenn Sie ein TEFL-Zertifikat besitzen, besteht die Hoffnung, dies zu umgehen, aber fast keine ohne dieses Zertifikat.

Es gibt keine internationale TEFL-Akkreditierungsstelle. Master-Abschlüsse sind die einzigen akkreditierten Abschlüsse oder Zertifikate, und nur wenige Stellen erfordern diese, hauptsächlich aufgrund der enormen Nachfrage nach Englischlehrern und des sehr geringen Angebots.

Es gibt eine Reihe von verschiedenen ESL / EFL-Lehrzertifikaten.

Viele Schulen geben ihren Mitarbeitern ihre eigenen Kurse.
Verschiedene Unternehmen in westlichen Ländern bieten Programme an, oft auch Hilfe bei der Stellenvermittlung.
Es gibt Online-Kurse.

Die meisten Programme beinhalten einige Unterrichtserfahrungen und können in ein bis drei Monaten abgeschlossen werden.

Abgesehen von einem Master-Abschluss ist ein Cambridge- oder Trinity-Zertifikat die am besten vermarktbare Qualifikation, obwohl die Anforderungen in den verschiedenen Ländern und Lehrinstitutionen unterschiedlich sind.

Kurse für Cambridge CELTA (Zertifikat für Englischunterricht für Erwachsene) werden in Lizenz von über 250 Zentren in über 40 Ländern angeboten. Der Kurs ist jetzt auch online verfügbar. Der CELTA-Kurs ist in der Regel schwieriger und teurer als andere Kurse, aber von ähnlicher Dauer. Stellenanzeigen fordern routinemäßig „CELTA oder Äquivalent“ an, anstatt nur „ein TEFL-Zertifikat“ zu verlangen.
Das Trinity College London CertTESOL wird auch an vielen Orten gelehrt und ist ebenfalls weit verbreitet. Es ist „oder gleichwertig“ für diese Anzeigen.
Cambridge bietet auch eine Young Learners-Erweiterung für CELTA an, die jedoch mit Wirkung zum Dezember 2016 gekündigt wird. Die Ersetzung erfolgt durch eine Reihe modularer Lehrwissensprüfungen, darunter eine für junge Lernende.

Das TEFL-Klassenäquivalent einer CELTA / Trinity ist ein akkreditierter Kurs mit mindestens 100 Stunden akademischen Unterricht, der von einem qualifizierten Ausbilder (MA oder Äquivalent) geleitet wird, und mindestens 6 Stunden Praktikum (Studentenunterricht) mit echten ESL-Studenten (nicht Gleichaltrige der TEFL-Klasse). Dies wird in der Regel in 4 Wochen Vollzeit oder 9-11 Wochen Teilzeit oder online abgeschlossen.

Wenn Sie vorhaben, in diesem Bereich Karriere zu machen, sollten Sie eine weiterführende Ausbildung in Erwägung ziehen, z. B. einen Diplomkurs (Cambridge DELTA oder Trinity DipTESOL) oder einen Master-Abschluss. Diese werden für viele Lehrerausbildungen oder Schulleiterjobs sowie für einige der besten Lehrjobs benötigt.

Nicht wenige Universitäten bieten ESL / EFL-Schulungen an, häufig sowohl ein Zertifikatsprogramm als auch einen Master-Abschluss. Einige bieten einen Masterstudiengang für Lehrer an, die im Ausland arbeiten, wobei die meiste Arbeit auf dem Schriftweg erledigt wird. Der Cambridge DELTA-Kurs wird auf die gleiche Weise angeboten.

Cactus TEFL verfügt über ein Kursverzeichnis, das sowohl CELTA- als auch Trinity-Kurse sowie eigene Kurse umfasst.

Bezahlung und Bedingungen weltweit
Wie in den meisten Bereichen hängt die Bezahlung in hohem Maße von Bildung, Ausbildung, Erfahrung, Dienstalter und Fachwissen ab. Wie bei vielen Expatriates variieren die Beschäftigungsbedingungen in den einzelnen Ländern je nach wirtschaftlichem Entwicklungsstand und dem Wunsch, dort zu leben. In relativ armen Ländern kann selbst ein niedriger Lohn einem komfortablen bürgerlichen Lebensstil gleichkommen. EFL-Lehrer, die Geld verdienen möchten, richten sich häufig an ostasiatische Länder wie China, Südkorea und Japan, in denen die Nachfrage hoch ist. Der Nahe Osten wird auch oft als eines der am besten bezahlten Gebiete bezeichnet, obwohl in der Regel bessere Qualifikationen erforderlich sind: mindestens eine CELTA und ein oder zwei Jahre Erfahrung.

Es besteht die Gefahr der Ausbeutung durch Arbeitgeber. Spanien stieß angesichts der überwiegenden Zahl kleiner und mittlerer Unternehmen (einschließlich TEFL-Schulen) auf Kritik, die den Sozialversicherungsbeiträgen der Lehrkräfte routinemäßig ausweichen, um die Gewinne zu maximieren. Infolgedessen haben die meisten Lehrer Anspruch auf weniger Arbeitslosigkeit oder Krankengeld als wenn ihre Gehälter und Beiträge in Übereinstimmung mit dem Gesetz angegeben würden. Ähnliche Situationen häufen sich in Ländern mit Arbeitsgesetzen, die möglicherweise nicht für ausländische Arbeitnehmer gelten oder die möglicherweise nicht durchgesetzt werden. Ein Arbeitgeber kann Vertragsbestimmungen ignorieren, insbesondere in Bezug auf Arbeitszeiten, Arbeitstage und Zahlungen bei Vertragsende.

Schwierigkeiten ausländischer Lehrer in Bezug auf Sprache, Kultur oder einfach nur begrenzte Zeit können es schwierig machen, die in ihren Verträgen festgelegten Vergütungen und Bedingungen zu fordern. Einige Streitigkeiten ergeben sich aus interkulturellen Missverständnissen. Lehrer, die sich nicht an das Leben und Arbeiten in einem fremden Land gewöhnen können, können sich nach einigen Monaten entscheiden, das Land zu verlassen. Es kann für Lehrer schwierig sein zu erkennen, welche Jobs legitim sind, da viele der führenden Jobbörsen ungefilterte bezahlte Posten zulassen. Lehrer können sich an Personalagenturen wenden, die nur mit renommierten Schulen zusammenarbeiten.

Nahezu alle ESL-Jobs, die in Übersee eingestellt werden, bieten lohnende Vorteile, auch wenn die Unterschiede von Land zu Land und von Arbeitgeber zu Arbeitgeber sehr groß sind. Eine kostenlose Wohnung und ein jährliches Hin- und Rückflugticket sind üblich, werden jedoch nicht von allen Arbeitgebern angeboten. Die meisten Verträge haben eine Laufzeit von einem Jahr, einige bieten jedoch nur ein Gehalt für ein 10-monatiges Schuljahr. Jobs an Universitäten oder öffentlichen Schulen haben oft recht lange Ferien.

Sprachlehrer erhalten in der Regel nicht die hohen Gehälter und saftigen Vergünstigungen, die ein von einem Unternehmen oder einer Regierung entsandter Expatriate für die Abwicklung von Auslandsgeschäften erhalten würde. Insbesondere die Erziehung von Kindern kann ein Problem darstellen. Internationale Schulen sind im Allgemeinen recht teuer und nur wenige Arbeitgeber von ESL (außer im Nahen Osten) decken dies ab. Die örtlichen Schulen passen möglicherweise nicht zu Ihren Kindern.

In einkommensschwächeren Ländern reicht das Gehalt eines Sprachlehrers im Allgemeinen aus, um dort gut zu leben, aber im Vergleich zu einkommensstärkeren Ländern ist das nicht viel. Zum Beispiel können Sie mit 1000 US-Dollar pro Monat und einer kostenlosen Wohnung ganz gut in China leben. lokale Lehrer verdienen erheblich weniger und zahlen Miete für ihre Wohnungen. Sie können es sich leisten, in den Ferien, innerhalb Chinas oder in nahe gelegenen Niedrigpreisgebieten wie Südostasien zu reisen, und bei den meisten Jobs übernimmt der Arbeitgeber den größten Teil oder die gesamten Kosten für eine jährliche Heimreise. Es wäre jedoch fast unmöglich, mit diesen Einkünften Schulden in der Heimat zu begleichen oder eine Reise nach Japan zu planen. In der gleichen Region haben Korea, Japan oder Taiwan höhere Gehälter, genug, um trotz höherer Lebenshaltungskosten einige zu sparen.

Es ist auch üblich, dass Schulen vor Ort Sommerprogramme, Teilzeitarbeit und manchmal Vollzeitbeschäftigung anbieten. Diese Jobs haben oft weniger Vorteile als die im Ausland eingestellten Stellen.

Das beste Entgelt für Sprachlehrer liegt im Allgemeinen im Nahen Osten. Sie können es sich jedoch leisten, wählerisch zu sein. Die meisten Jobs dort erfordern einen Abschluss und ein TEFL-Zertifikat, und einige erfordern einen MA. Einige Jobs in Japan und Westeuropa zahlen sich ebenfalls recht gut aus, aber die Lebenshaltungskosten sind hoch.

Es gibt auch einige hochbezahlte Jobs, in denen Ölarbeiter ausgebildet werden. In der Regel handelt es sich dabei um einen Ein- / Ausschaltzyklus – 42 Tage lang vor Ort, dann 21 Tage oder so -, wobei der Arbeitgeber jeden Zyklus für einen Ausflug bezahlt und sowohl Unterkunft als auch Verpflegung zur Verfügung stellt, wenn Sie vor Ort sind. Die meisten von ihnen wollen gute Qualifikationen – in der Regel Abschluss, CELTA und fünf Jahre Erfahrung.

Stunden
Für die meisten Klassen sind umfangreiche Planungs- und Vorbereitungsarbeiten erforderlich, um Unterricht von angemessener Qualität zu erhalten. Die Arbeitsbelastung eines Sprachlehrers beträgt im Allgemeinen 15 bis 20 Kontaktstunden pro Woche. Mit Vorbereitungszeit, Kennzeichnung, Personalbesprechungen usw. ist dies eine Vollzeitbeschäftigung. Im Allgemeinen gibt es auch einige außerschulische Aktivitäten.

Es gibt Ausnahmen. Bei kleinen Kursen für Fortgeschrittene brauchen Sie manchmal nur eine Diskussion zu beginnen. Die Vorbereitung besteht hauptsächlich aus der Auswahl eines Themas; Studenten schnappen es sich einfach und rennen los. Bei einigen Kursen erhalten Sie möglicherweise ein sorgfältig zusammengestelltes Programm mit einem Lehrbuch, einem Schülerarbeitsbuch und manchmal sogar Präsentationsfolien. Solche Kurse erfordern weniger Vorbereitung. Auf der anderen Seite werden einige Schulen Sie nur in die Tiefe treiben („Hier ist Ihre Klasse; unterrichten Sie sie!“), Ohne Material und manchmal mit anderen Problemen wie Fotokopierer oder Internet oder einer Klasse, in der die Schüler ganz andere Niveaus haben auf Englisch. In diesen Fällen nehmen Sie sich etwas mehr Zeit.

Hier kann es natürlich Probleme geben. Arbeitgeber wollen häufig bis zu 25 Unterrichtsstunden pro Woche, und 30 sind keine Seltenheit. Management und Lehrer sind sich ziemlich oft nicht einig über die Wichtigkeit verschiedener Besprechungen und Papierkram. Einige Schulen schieben die außerschulischen Dinge zu weit, was eine Menge (normalerweise unbezahlter) zusätzlicher Aufgaben erfordert. Einige vermieten ihre Lehrer an örtliche Schulen, was oft bedeutet, dass Sie ziemlich viel (normalerweise unbezahlte) Reisezeit haben. In einigen Schulen finden fast alle Kurse an Abenden und Wochenenden statt. Die schlimmsten Schulen können mehrere dieser Probleme gemeinsam haben; Sie neigen dazu, Lehrer auszubrennen, nicht in der Lage zu sein, Personal zu halten, und ständig Stellen zu bewerben. Vorsicht vor solchen Schulen!

Auf der anderen Seite gehen einige Lehrer davon aus, dass sie sich nur zum Unterricht melden müssen, ohne sich darauf vorzubereiten und einen Unterrichtsplan zu erfinden, wenn sie die Schwelle des Klassenzimmers überschreiten. Erfahrene Lehrer können dies gelegentlich schaffen, aber wenn sie es sich zur Gewohnheit machen oder es ohne viel Erfahrung versuchen, führt dies im Allgemeinen zu einer Katastrophe. ESL zu unterrichten ist nicht nur ein Teil Ihres Urlaubs. Es ist eine anspruchsvolle Arbeit und muss ernst genommen werden.

Risiken
Es besteht ein gewisses Risiko, einen Job in Übersee anzunehmen.

Wenn Sie irgendwohin reisen und dann Arbeit suchen, vermeiden Sie einige der Risiken, aber es entstehen Ihnen Kosten. Auch können Sie Vorteile verpassen; Freier Wohnraum und jährlicher Heimflug sind mehr oder weniger Standard bei der Einstellung aus dem Ausland, aber weniger üblich für lokale Mieten. Schließlich können Sie wahrscheinlich kein Arbeitsvisum im Voraus erhalten, da Sie keinen Job haben. Abhängig von den örtlichen Vorschriften kann dies ein geringfügiges Detail oder ein schwerwiegendes Problem sein.

Auf der anderen Seite ist es schwierig zu wissen, auf was Sie sich einlassen oder mit wem Sie es zu tun haben, wenn Sie aus einer halben Welt rekrutiert werden. Die meisten Lehrer haben im Ausland gute Arbeit geleistet, aber die Probleme sind so häufig, dass Vorsicht unumgänglich ist.

Einige Schulen sind gierige Unternehmen, die sowohl Lehrer als auch Schüler ausbeuten. Die zynischeren Lehrer haben einige als „McEnglish“ beschrieben. Einige Personalvermittler sind erstaunlich schleimig und nur an ihrer Provision interessiert. Viele Schulen und einige Personalvermittler sind in Ordnung, aber definitiv nicht alle. Es gibt viele Horrorgeschichten – schreckliche Unterkünfte, unglaublich große Klassen, Forderungen nach unbezahlten Überstunden, verspäteten Gehältern, zerbrochenen Verträgen usw. Natürlich gibt es viele glückliche Lehrer in anderen Schulen, manchmal sogar in derselben Schule.

Eine der kniffligen Aufgaben bei der Arbeit im Ausland ist die Anpassung an die örtlichen Gegebenheiten. Sich über Dinge aufzuregen, die man nicht ändern kann, ist eine Abkürzung zum Wahnsinn. Auf der anderen Seite kann es durchaus sinnvoll sein, für eine angemessene Behandlung zu kämpfen, vorausgesetzt, Sie wählen beide Ihre Schlachten und passen Ihre Taktik an die örtlichen Gegebenheiten an.

Die Jobs mit dem geringsten Risiko sind die von der Regierung durchgeführten Rekrutierungsprogramme. Dies kann eine sichere Möglichkeit sein, Ihre Füße nass zu machen. Andere von der Regierung geführte Orte wie Universitäten und öffentliche Gymnasien sind ebenso relativ sicher wie Arbeitsplätze bei großen internationalen Unternehmen.

Einige Faktoren weisen auf ein höheres Risiko hin:

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Private Sprachschulen sind riskanter als staatliche Programme.
Länder der „Dritten Welt“ und solche mit stark korrupten „Systemen“ sind ebenfalls viel riskanter.
Wenn ein Personalvermittler involviert ist, ist Ihr Risiko bedeutend höher. Entweder die Schule oder der Personalvermittler können Sie durcheinander bringen.
Wenn sich die Kultur stark von Ihrer unterscheidet, verstehen Sie möglicherweise den Verhandlungsprozess, an dem Sie beteiligt sind, nicht oder wissen nicht, welche Fragen Sie stellen sollten.

Das heißt, Tausende von Lehrern haben eine wunderbare Zeit in Jobs mit einem oder mehreren dieser Risikofaktoren. Einige sind in Jobs mit allen vier vollkommen glücklich! Seien Sie sich der Risiken bewusst und seien Sie vorsichtig, und es sollte Ihnen gut gehen.

Überprüfen Sie Wikivoyage und andere Quellen auf Informationen zum Standort. Führen Sie eine Websuche nach dem Namen der Stadt zusammen mit Begriffen wie „Umweltverschmutzung“, „Korruption“ und „Bande“ durch. Sie werden vielleicht ein paar Treffer für fast jede Stadt erwarten, aber wenn es ein großes Problem gibt, könnte es auftauchen. Wenn Sie Wert auf moderne Annehmlichkeiten und westliches Essen legen, besuchen Sie die Websites der großen internationalen Einzelhandelsketten wie Ikea oder der europäischen Supermärkte Metro und Carrefour, um herauszufinden, ob dort Geschäfte vorhanden sind. Bitten Sie die Schule, Ihnen Fotos von der Unterkunft und den Klassenräumen per E-Mail zu schicken.

Es ist schwieriger, den Job und den Arbeitgeber zu überprüfen. Die wichtigste Vorsichtsmaßnahme: Bitten Sie darum, mit den derzeitigen ausländischen Lehrern zu sprechen, bevor Sie etwas vereinbaren. Seien Sie äußerst vorsichtig in Bezug auf eine Schule, in der Sie dies nicht zulassen.

Sie können auch im Internet nach Kommentaren zu potenziellen Arbeitgebern oder Personalvermittlern suchen. ESL-Lehrer sind sehr gesprächig und meistens lesen und schreiben, daher sind viele Informationen verfügbar. Die meisten Stellenanzeigen-Websites bieten Foren mit Kommentaren zu verfügbaren Stellen. Es gibt auch viele länderspezifische Foren, die Schulbesprechungen oder nur eine schwarze Liste von Problemschulen anbieten. Nehmen Sie Bewertungen mit einem Körnchen Salz; Selbst in einer guten Schule können sich ein paar verärgerte Ex-Angestellte im Internet austoben. Suchen Sie nach anderen Webkommentaren und sprechen Sie mit den aktuellen Lehrern, bevor Sie endgültige Schlussfolgerungen ziehen.

An bestimmten Orten können zusätzliche Risiken bestehen. Wir behandeln die häufigsten in Tipps für das Reisen in Entwicklungsländern und Tropenkrankheiten. Für einige Orte können auch Höhenkrankheit, Kälte oder die Sicherheit in Kriegsgebieten relevant sein.

Auf der Suche nach Arbeit
Es gibt viele Möglichkeiten, auf dem Gebiet nach Arbeit zu suchen. Eine Möglichkeit besteht darin, Ihre Bereiche einzugrenzen und dann Briefe oder E-Mails mit Ihrem Lebenslauf zu versenden. Dies erfordert das Versenden vieler Briefe mit der Erwartung, dass zu diesem Zeitpunkt an vielen Orten keine offenen Stellen vorhanden sind. Da jedoch bekannt ist, dass die meisten Stellenangebote niemals ausgeschrieben werden, besteht eine gute Chance, dass sich Stellenangebote ergeben, die sonst nicht gefunden würden.

Wenn Sie weniger Erfahrung als Lehrer haben oder Englisch unterrichten möchten, bevor Sie sich zu einer vollständigen Ausbildung und Karriere begeben, können Sie auch ein Praktikum absolvieren. Wie bei einem Job erhalten Sie in der Regel Freifahrt, Verpflegung und Unterkunft. Sie erhalten auch ein Gehalt, das jedoch wahrscheinlich unter dem Gehalt eines Lehrers liegt. Sie werden jedoch ein größeres Unterstützungsnetzwerk um sich haben und es ist unwahrscheinlich, dass Sie der einzige Englischlehrer in der Schule sind. Die Praktikanten haben normalerweise die Aufgabe, die Hör- und Sprechfähigkeiten ihrer Schüler zu verbessern, anstatt für einen befristeten Vertrag von 3 Monaten bis zu einem Jahr volle Kurse zu leiten.

Es gibt häufig starke Präferenzen für englische Muttersprachler und für Bürger der wichtigsten englischsprachigen Länder. Stellenanzeigen enthalten ziemlich oft eine Liste akzeptabler Pässe. Großbritannien, USA, Kanada, Australien und Neuseeland stehen auf jeder Liste, Irland und Südafrika auf den meisten. Selbst wenn nicht ausdrücklich darauf hingewiesen wird, lesen viele Arbeitgeber nicht einmal den Rest Ihres Lebenslaufs und einige Regierungen lehnen es ab, Ihnen eine Arbeitserlaubnis ohne einen dieser Pässe auszustellen. Viele Anzeigen geben auch einen akzeptablen Altersbereich an, und einige geben das Geschlecht oder den Familienstand an. Dies wäre in einigen Ländern nach den Diskriminierungsgesetzen illegal, ist jedoch in Anzeigen für Jobs in Übersee recht verbreitet.

Insbesondere in Asien können auch verschiedene Vorurteile und Stereotype zum Tragen kommen; Viele Schulen bevorzugen weiße Menschen, besonders blauäugige Blondinen, anscheinend, weil sie hoffen, dass das „richtige“ Bild ihrem Marketing hilft. Chinesen aus Übersee (auch solche mit Englisch als Muttersprache), Filipinos, Inder, Malaysier, amerikanische Schwarze und vor allem Afrikaner berichten von Schwierigkeiten bei der Jobsuche oder bei der Suche nach günstigeren Angeboten. Die Mitglieder all dieser Gruppen sind glücklich in anderen Schulen beschäftigt und viele sind gut bezahlt, aber eine Arbeit zu finden ist einfacher, wenn Sie dem Stereotyp entsprechen. Dies basiert hauptsächlich auf der Wirtschaft – der archetypische englische Muttersprachler ist eine weiße Person mit blonden Haaren und blauen Augen, wobei viele weniger gebildete Eltern nicht wissen, dass die meisten englischsprachigen Länder multikulturell sind und daher Heimat für englische Muttersprachler verschiedener Hautfarben. Daher erwarten viele Eltern, die ihre Kinder in den Englischunterricht schicken, dass die Lehrer weiß aussehen, und Manager, die nicht-weiße Leute einstellen, haben oft Probleme, Kunden anzulocken.

Websites Auf
vielen Websites wird Englisch unterrichtet. Das bekannteste ist Dave’s ESL Cafe. Weitere Unternehmen sind Cactus TEFL, TEFL.com, World of TEFL, LoveTEFL.com, TEFL Org UK, ESL Job Exchange und Maximo Nivel. In der Zwischenzeit können Englischlehrer mit TEFLPA ihre Unterrichtsleistungen für Schüler in ihrer Region überall auf der Welt frei bewerben, und eine der vielen Diskussionslisten für Beschäftigungsfragen ist TESLJob

Weniger Websites bieten Praktikumsmöglichkeiten, obwohl sie immer beliebter werden. Beispielsweise bietet die TEFL Academy bezahlte Praktika in Ländern wie China, Thailand und Südkorea an, während Premier TEFL und TEFL Org UK ihre Praktikumsangebote mit ihren TEFL-Schulungskursen kombinieren. Verschiedene Praktika erfordern unterschiedliche Ausbildungsniveaus. Lesen Sie die Details sorgfältig durch.

Durch die Websuche nach Begriffen wie „Englischlehrer“ oder „ESL-Job“ werden Dutzende weitere Websites aufgerufen. Es gibt auch viele Standorte für bestimmte Länder oder Regionen. Geben Sie einen oder mehrere Länder- oder Städtenamen in eine Websuche ein, um diese zu finden. Siehe auch die Arbeitsbereiche unserer Länderartikel.

Wie bei allem, was mit ESL zu tun hat, ist Vorsicht geboten. Einige Websites werden von Personalvermittlern betrieben (siehe unten stehende Vorsichtsmaßnahmen), andere wurden beschuldigt, Diskussionen in ihren Foren zensiert zu haben, um ihre Werbetreibenden vor Kritik zu schützen.

Berufsverbände
Es gibt zwei große Berufsverbände für ESL-Lehrer, TESOL mit Sitz in den USA und IATEFL mit Sitz in Großbritannien. Beide sind internationale Organisationen, deren Mitglieder aus der ganzen Welt kommen und auf der ganzen Welt arbeiten. Beide veröffentlichen Zeitschriften (erhältlich in Universitätsbibliotheken) und betreiben eine Website und eine jährliche Konferenz. Die Zeitschriften und Websites haben Stellenanzeigen und die Konferenzen haben eine Einstellungsmesse. Wie die meisten akademischen Organisationen gelten diese eher für Lehrkräfte der TEFL auf Hochschulebene, bei denen die Einbeziehung des Dienstes für die Amtszeit und die Beförderung erforderlich ist. Die Mehrheit der TEFL-Lehrer hat wenig oder gar keine Beziehung zu ihnen.

In vielen Ländern haben Lehrer ELT-Lehrerverbände gegründet. Viele werden als regionale Tochtergesellschaften von TESOL oder IATEFL gegründet. Wie bei jeder anderen Jobsuche ist das Networking und Finden der „Kenner“ eine hervorragende Möglichkeit, einen Job zu finden oder mehr über die örtlichen Gegebenheiten zu erfahren:

Arabien – TESOL Arabien
Bangladesch – BELTA
Südkorea – KOTESOL
Russland Fernost – FEELTA
Philippinen – PALT
Singapur – ELLTAS
Thailand – Thailand TESOL
Taiwan – ETA-ROC

Lesen Sie zumindest die entsprechende Site, um ein Gefühl für die Themen zu bekommen, die in dem Land wichtig sind, in dem Sie arbeiten möchten. Sie können auch herausfinden, wer vor Ort die Führungspersönlichkeiten sind und was derzeit wichtig ist. Wenn Sie diese Informationen bereithalten, können Sie sie bei jedem Interview verwenden. Einige Websites verlinken auf Stellenausschreibungen. Suchen Sie nach Konferenzankündigungen und planen Sie einen Besuch. das sind hervorragende chancen, arbeit zu suchen.

Regierungen der Zielländer
In einigen Ländern gibt es staatliche Programme zur Anwerbung ausländischer Lehrer:

Chile – English Opens Doors (Freiwilligenstellen mit sehr geringem Entgelt)
Frankreich (einschließlich überseeische Departements) – Englisch-Assistentenprogramm
Hongkong – NET
Japan – JET
Südkorea – EPIK
Spanien – Auxiliares

Diese nehmen in der Regel neue Hochschulabsolventen auf und erfordern keine Lehrerausbildung oder -erfahrung. Die meisten Praktika finden an weiterführenden Schulen statt. Möglicherweise werden Sie in eine ländliche Schule versetzt, in der Sie als einziger Ausländer kilometerweit unterwegs sind – ideal, um die lokale Kultur kennenzulernen, nicht so gut, wenn Sie mit Ihrer Freundin / Ihrem Freund in Tokio / Seoul einziehen möchten.

Die meisten dieser Jobs zahlen sich für Einstiegsposten ziemlich gut aus, oft etwas mehr als Ausbildungszentren für angehende Lehrer. Beispielsweise zahlt das japanische JET-Programm ab 2013 im ersten Jahr 3.360.000 Yen (ca. 33.000 US-Dollar), wobei in den Folgejahren ein Anstieg zu verzeichnen ist. Diese Jobs sehen auch auf einem Lebenslauf ziemlich gut aus; Jeder, der Englischlehrer in der Region anstellt, kennt diese Programme wahrscheinlich. Wenn Ihre nächste Bewerbung wieder zu Hause sein wird, klingt es viel besser, ein nationales Bildungsministerium als Ihren letzten Arbeitgeber anzugeben, als die Tomiko English Academy.

In einigen Ländern werden der Staat, die Provinz oder eine andere für Bildung zuständige Stelle in vielen Städten die Schulen bei der Suche nach Personal unterstützen. Ein direkter Kontakt mit der Bildungsabteilung kann Sie zu Schulen führen, die ausländische ESL-Lehrer benötigen.

Regierungen der englischsprachigen Länder
Der British Council ist die Bildungs- und Kulturabteilung der britischen Regierung. Sie sind unter anderem die größte Englisch-Lehrorganisation der Welt und betreiben an vielen Orten Schulen.

Der Rat kümmert sich auch um die Rekrutierung von Englischprogrammen für verschiedene ausländische Regierungen. Angenommen, Elbonia benötigt ein paar Dutzend Lehrer oder ein paar hochrangige Spezialisten wie Lehrertrainer oder Lehrplan- und Testdesigner. Der Rat wird Werbung schalten, Lebensläufe sammeln und eine kurze Kandidatenliste erstellen. Für die eigentlichen Interviews können hochrangige Elbonian-Mitarbeiter nach London fliegen und die Einrichtungen des Rates nutzen, um Interviews zu führen, oder der Rat kann auch die Interviews bearbeiten.

Für einige dieser Berufe bietet der Rat auch Garantien für Lehrer an. Wenn ein korrupter Schulbeamter Ihr Gehalt stiehlt oder Sie wegen einer Revolution in Elbonia aussteigen müssen, müssen einige Verträge des Rates entschädigt werden, und der Rat zahlt sie, auch wenn sie nicht von der anderen Regierung kassieren können. Dies beseitigt die Risiken natürlich nicht vollständig, reduziert sie jedoch erheblich.

Ratsjobs können auf ihrer Website gesucht werden oder im Guardian und im Times Education Supplement oder Higher Ed nach Anzeigen gesucht werden. Ergänzung. Einige, aber keineswegs alle ihrer Jobs sind britischen Staatsbürgern vorbehalten. Die meisten Interviews finden in London statt. Die Schulen des British Council stellen möglicherweise auch vor Ort ein, wo immer sie sich befinden. Diese Jobs bieten jedoch in der Regel keine Vorteile wie Flugkosten und Wohnraum, die die von London gemieteten bieten.

Die US-Regierung unterhält einige Programme, in denen amerikanische Staatsbürger im Ausland Englisch unterrichten können: das English Language Fellow- und Specialist-Programm, das Fulbright English Teaching Assistant-Programm und einige Positionen des Peace Corps. Ein anderes Programm, das von der Regierung bezahlt und von der Georgetown University durchgeführt wird, entsendet Lehrertrainer und andere Experten ins Ausland. Es erfordert einen Master-Abschluss und die US-Staatsbürgerschaft.

Die großen Ketten
Im ESL-Geschäft gibt es eine Reihe großer Unternehmen wie English First, International House, Wall Street English und Berlitz. Der British Council (siehe oben) könnte als ein anderer in dieser Klasse angesehen werden, obwohl er in mancher Hinsicht etwas anders ist. In jedem dieser Länder gibt es Dutzende von Schulen, und alle rekrutieren mehr oder weniger kontinuierlich Lehrer.

Die Arbeit in einem solchen Unternehmen hat erhebliche Vorteile, insbesondere für angehende Lehrer.

Jeder von ihnen neigt dazu, erfahrene Manager zu haben, Schulungen für Lehrer anzubieten und zu wettbewerbsfähigen (wenn auch nicht immer großzügigen) Tarifen zu zahlen.
Vielleicht noch wichtiger ist, dass keiner von ihnen die Tricks ausprobiert, mit denen miese Personalvermittler oder Schulen manchmal konfrontiert sind, z. B. die Vermeidung der Kosten eines ordnungsgemäßen Visums, indem Lehrer gebeten werden, illegal an einem Touristenvisum zu arbeiten, oder große Gewinne bei der Zahlung zu erzielen lehrer eine pittance als „freiwillige“.
Aufgrund der Erfahrung in einem dieser Unternehmen kann es relativ einfach sein, an einen anderen Standort oder an einen anderen Arbeitsplatz zu wechseln. Stellen Sie sich einen Lehrer vor, der ein paar Jahre ESL in Indonesien absolviert hat und bereit für eine Veränderung ist. Jeder solche Lehrer könnte beispielsweise in Japan oder Prag nach Arbeit suchen und eine vernünftige Chance haben, sie zu finden. Ein Lehrer in einem der großen Unternehmen kann jedoch an diesen Orten Arbeit an den Schulen des gleichen Unternehmens suchen. Er oder sie dürfte es wesentlich leichter haben, Arbeit zu finden und sich bei der Ankunft an die neue Schule anzupassen.
Wenn Sie bei ESL Karriere machen möchten, gibt es in einem großen Unternehmen möglicherweise mehr Möglichkeiten. Es gibt Jobs in den Bereichen Management, Lehrerausbildung und Materialentwicklung, in die Sie sich hoffentlich begeben werden.

Hierbei handelt es sich um Berufsverbände, nicht um Nachtfluganbieter. Das ist gut zu wissen, wenn Sie über die Risiken nachdenken, die mit der Arbeit im Ausland verbunden sind, und es kann auch dazu führen, dass einer von ihnen in Ihrem Lebenslauf besser aussieht als ein kleineres Unternehmen.

Das heißt, es gibt einen Nachteil. Zum einen handelt es sich bei den meisten dieser Unternehmen um Franchise-Unternehmen, sodass die Bedingungen an einer bestimmten Schule sowohl vom lokalen Franchise-Inhaber als auch von der globalen Organisation abhängen. Einige Berichte über Expatriate-in-where-Bulletin-Boards behaupten, dass bestimmte Schulen in großen Ketten schreckliche Arbeitsplätze sind, im Allgemeinen, weil an dieser bestimmten Schule entweder der Franchise-Inhaber oder der ausländische Manager ein Trottel ist. Solche Berichte müssen mit einem Körnchen Salz aufgenommen werden, und es ist durchaus üblich zu hören, dass ein Ort schrecklich ist, während ein anderer in der Nähe in Ordnung ist, aber Vorsicht geboten ist.

In den meisten Fällen kann ein erfahrener Lehrer mit Landeskenntnissen einen besseren Job finden als in diesen Orten – einer mit mehr Geld, kürzeren Stunden, längeren Ferien oder weniger Stress und manchmal mehr als einem davon. Für jemanden, der noch nicht mit dem ESL-Unterricht und / oder dem Land vertraut ist, sind diese Orte jedoch häufig die beste Perspektive.

Personalvermittler
Einige Leute auf den Diskussionswebsites von Expatriate-in-Where sagen mit Nachdruck, dass Sie niemals in Betracht ziehen sollten, eine Stelle anzunehmen, wenn ein Personalvermittler beteiligt ist. Das ist wahrscheinlich überbewertet – andere Leute, die auf denselben Websites posten, stimmen häufig nicht überein, und einige empfehlen sogar bestimmte Personalvermittler als ehrlich und nützlich -, aber es ist fast immer ratsam, Personalvermittler mit Vorsicht zu behandeln. In vielen Fällen verursachen sie mehr Probleme als sie lösen.

Beachten Sie, dass dies verschiedene Websites für die Stellensuche umfasst, die keine Kontaktinformationen für tatsächliche Arbeitgeber oder sogar für andere Personalvermittler als das Unternehmen, das die Website betreibt, enthalten. Dies ist nur eine dünn getarnte Werbung für einen bestimmten Personalvermittler und sollte entweder vollständig gemieden oder mit Vorsicht verwendet werden. Es umfasst auch verschiedene Organisationen in westlichen Ländern, die ESL-Schulungen und anschließend „Vermittlungsunterstützung“ anbieten. Das Training kann nützlich sein (siehe Zertifikate oben), aber danach sind sie nur noch ein Personalvermittler und sollten mit Vorsicht behandelt werden.

Einige Personalvermittler verlangen eine Vorauszahlung von Lehrern, eine „Mitgliedsgebühr“, eine „Vermittlungsgebühr“ oder was auch immer. In fast allen Fällen sollten diese sofort abgelehnt werden. Ehrliche Rekrutierer verdienen ihr Geld, indem sie Provisionen von Schulen erhalten. Alle, die von Lehrern eine Zahlung verlangen, sind wahrscheinlich Betrüger. Dies scheint jedoch von Ort zu Ort zu variieren. Zum Beispiel verlangen fast keine Personalvermittler für China oder Thailand eine Vorabgebühr, für Lateinamerika jedoch viele.

Informationen zur Freiwilligenrekrutierung finden Sie unter Volunteer_travel # Be_wary.

Andere Möglichkeiten, im Ausland zu unterrichten
Es gibt viele andere Möglichkeiten, im Ausland zu leben. Weitere Informationen finden Sie unter Arbeiten im Ausland. Hier behandeln wir diejenigen, die Lehre beinhalten.

Lehrer aus anderen Bereichen
Wenn Sie eine Lehrbefähigung in Ihrem eigenen Land haben, aber nicht in ESL – vielleicht ein Biologie- oder Geschichtslehrer oder sogar ein Englischlehrer -, werden Sie viele Englischlehrer gerne aufnehmen, obwohl einige auch ein ESL-Zertifikat wünschen .

Erwägen Sie mit solchen Qualifikationen, eine Stelle an internationalen Schulen zu suchen. Diese sind hauptsächlich für Kinder von Expatriates bestimmt, und die Gebühren werden in der Regel von Unternehmen oder Regierungen gezahlt, die Mitarbeiter ins Ausland entsenden. Die Gebühren sind oft hoch, aber niemand kümmert sich darum; Die meisten Eltern müssen sie nicht bezahlen, und für die Arbeitgeber der Eltern sind sie ein notwendiger Geschäftsaufwand. In diesen Schulen sind sowohl der Bildungsstandard als auch die Löhne der Lehrer ähnlich wie in der Heimat, oft etwas höher. In den meisten Fällen sind Bezahlung und Bedingungen viel besser als bei Sprachlehrern. Darüber hinaus ist oft eine kostenlose Ausbildung für Ihre eigenen Kinder inbegriffen.

Diese Schulen möchten im Allgemeinen die gleichen Qualifikationen wie die Grund- oder weiterführenden Schulen zu Hause, aber es gibt einige Unterschiede. Alle wollen zertifizierte Lehrer, aber einige beschränken sich auf Zertifizierungen aus einem bestimmten Land oder sogar einem Bundesstaat, während andere gerne zertifizierte Lehrer aus dem gesamten englischsprachigen Raum einstellen. Einige werden auch gut qualifizierte ESL-Lehrer einstellen – in der Regel Diplom- und CELTA-Lehrer – ohne Lehrerzertifizierung. Viele internationale Schulen streben neben formalen Qualifikationen auch eine zweijährige Lehrerfahrung an. Viele Schulen führen Interviews über Skype.

Es gibt einen Council of International Schools und ein International Schools Services-Verzeichnis. Beide Websites haben auch Links zur Einstellung von Lehrkräften. Ein Unternehmen namens Search Associates kümmert sich um die Rekrutierung für eine Reihe von Schulen und veranstaltet Jobmessen in großen Städten auf der ganzen Welt. Viele dieser Schulen unterrichten das International Baccalaureate – ein Hochschuldiplom, das von den meisten Universitäten in einem englischsprachigen Land akzeptiert wird. Ein anderer Weg, um Schulen zu finden, führt über die IB-Site. Sie können auch Botschaften oder Unternehmen mit vielen Expatriate-Mitarbeitern fragen, welche Schulen sie nutzen, oder sich in einem Expatriate-in-Where-Forum erkundigen.

Eine Websuche nach „International School“ plus dem Namen eines Landes oder einer Stadt wird ebenfalls auftauchen. Beachten Sie jedoch, dass „International School“ manchmal (sicherlich in China, möglicherweise auch anderswo) ein reiner Marketingbegriff ist, der für Werbezwecke verwendet wird Jede Schule, die etwas Englisch unterrichtet.

Zertifizierte Montessori-Lehrer finden auch in vielen Ländern Arbeit.

Einige Programme wie JET in Japan haben auch Positionen für erfahrene Sporttrainer.

Andere Sprachen unterrichten
Natürlich ist Englisch nicht die einzige Sprache, für die Nachfrage besteht. Auf der ganzen Welt gibt es Arbeitsplätze für Lehrer aller wichtigen Weltsprachen, obwohl oft nicht so viele wie für Englischlehrer.

Verschiedene Regierungen fördern Organisationen, um die Sprachen ihrer Nationen zu fördern, und bieten Arbeitsplätze für Sprecher dieser Sprachen an.

Chinesisch: Konfuzius-Institut
Französisch: Alliance Française
Deutsch: Goethe-Institut
Italienisch: Società Dante Alighieri
Japanisch: Japan Foundation
Koreanisch: King Sejong Institute
Portugiesisch: Instituto Camoes
Russisch: Russkiy Mir Foundation
Spanisch: Cervantes Institute

Universitäten und Hochschulen im Ausland oder Ausbildungszentren, die hauptsächlich Englisch unterrichten, stellen möglicherweise auch Lehrer für andere wichtige Sprachen ein. In einigen Ländern wie China gibt es Universitäten, die sich auf den Fremdsprachenunterricht spezialisiert haben. Was Englischlehrer betrifft, so haben internationale Schulen oft bessere Löhne und Bedingungen als andere Orte.

Universitätsprogramme
Viele westliche Universitäten bieten ein Auslandsjahresprogramm an, oft in Zusammenarbeit mit einer ausländischen Universität. Für Studenten der Sprache oder Geschichte eines abgelegenen Teils der Welt ist dies eine gute Gelegenheit. Normalerweise gibt es Gebühren, die Sie nicht bezahlen würden, wenn Sie alleine gehen würden, aber andererseits erhalten Sie Credits von der Western University für Ihr Auslandsstudium.

Es gibt zwei Haupttypen von Programmen; Beispiele hier sind aus China, aber ähnliche Dinge sind an anderen Orten verfügbar.

Einige Programme. zB Berkeley, bieten Vollzeitstudium der Fremdsprache an. Oft sind diese zeitlich ziemlich flexibel; Ein Jahr, ein Semester oder ein Sommer sind möglich.
Andere geben eine Sprach- und Unterrichtsausbildung und vermitteln Sie dann als Englischlehrer im Gastland. In der Regel erfordert dies ein längeres Engagement, normalerweise ein Jahr. Der Vorteil ist, dass Sie mindestens genug verdienen, um davon zu leben.

Freiwilligenarbeit
Freiwilligenpositionen sind in der Regel für eine kürzere Zeit und können Unterkunft und Verpflegung beinhalten oder auch nicht. Einzelheiten finden Sie unter Volunteer.

Online-Unterrichtsmaterialien
Viele Websites bieten Unterrichtsmaterialien, Unterrichtspläne oder ähnliche Ideen an.

Das Internet TESL Journal ist eine Quelle für Lehrer, die ELT besser verstehen oder neue Ideen entwickeln möchten: unterteilt in Techniken, Artikel und Lektionen. Monatlich aktualisiert.

Es gibt mehrere Wikis für Englischlehrer:

ELT Wikia ELT-Welt-Wiki
Teflpedia TEFLPedia

Alle haben Unterrichtspläne und Unterrichtsmaterialien sowie allgemeinere Artikel.

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