ومع نهوض الأكاديميات الأوروبية ، وعلى الأخص أكاديمية أكاديمي التي كانت تلعب دوراً مركزياً في الفن الأكاديمي ، بدأت الحياة تسقط من صالحها. علمت الأكاديميات عقيدة “التسلسل الهرمي للأنواع” (أو “التسلسل الهرمي للموضوع”) ، التي قضت بأن الجدارة الفنية للدهان تستند في المقام الأول إلى موضوعها. في النظام الأكاديمي ، كان أعلى…