مدرسة Bossche

كانت مدرسة Bossche حركة تقليدية في العمارة الهولندية التي كانت تعتمد بقوة على العلاقات العددية. نشأت من مدرسة دلفت وكانت مؤثرة في المقام الأول على تصميم الكنائس الكاثوليكية.

وجاء اسم الحركة من دورة مدتها ثلاث سنوات في الهندسة الكنسية التي عرضت من 1946 إلى 1973 في Kruithuis في ‘s-Hertogenbosch. كان المقصود من التدريب توجيه المهندسين المعماريين خلال إعادة بناء الكنائس بعد الحرب. وكان القادة دوم هانز فان دير لان وشقيقه نيكو فان دير لاان وسي. بوردوين.

واشتق اسم الحركة من الهندسة الكنسية للدورة الدراسية لمدة ثلاث سنوات والتي ، بسبب حقيقة أنه خلال الحرب العالمية الثانية ، تعرضت مئات الكنائس في مقاطعة برابانت لأضرار لا يمكن إصلاحها أو دمرت ، خلال فترة إعادة الإعمار بين 1946 و 1973 في Kruithuis إلى ‘s-Hertogenbosch. كانت الدورة مخصصة للمهندسين المعماريين الذين سبق لهم إكمال دورة في أكاديمية الهندسة المعمارية أو جامعة دلفت للتكنولوجيا وأرادوا التخصص في بناء الكنائس. بالإضافة إلى دورة لمدة 3 سنوات ، تم تنظيم أيام الدراسة العامة ، والتي كانت متاحة لجمهور أوسع. وفي عام 1973 ، انتهت الدورة بشكل رسمي ، لكن اجتماعات المهندسين المعماريين المتقاربة التفكير استمرت لسنوات ، بما في ذلك في مكاتب نيكو فان دير لان وجان دو جونغ.

تم تعيين اير نيكو فان دير لان مديرا ورئيسا للدورة من قبل رئيس أساقفة أوتريخت. كان الهنود البينديكتين غبي هانس فان دير لان أوسب ، نيكو فان دير لاان و C. Pouderoyen المعلمين الرئيسيين. من عام 1953 ، تم إعطاء المزيد والمزيد من الدروس من قبل Dom Van der Laan وزاد تأثيره على الدورة. بالنسبة له ، كانت الدروس وسيلة لنقل أفكاره عن الهندسة المعمارية ونظام القياسات التي طورها ، على أساس الرقم البلاستيكي. بسبب الخلفية الكاثوليكية للمنظمين والمعلمين فإنه ليس من المستغرب أن أسلوب مدرسة Bossche تم التعبير عنه بشكل أساسي في بناء الكنيسة الكاثوليكية. ومع ذلك ، فإن نقاط الانطلاق في نظرية فان دير لان المعمارية هي مباني عامة ، وقد تم إنشاء مباني علمانية بشكل متزايد وفقًا لهذه المبادئ. على الرغم من أن تسليط الضوء على هذا النمط كان في الستينيات والسبعينيات ، إلا أن المباني لا تزال تُصمم بشكل أكبر أو أقل مستوحاة من بنية مدرسة Bossche. ومن الأمثلة على ذلك معقل Brandepoort في Geertruidenberg ، و Three Amazons في Den Bosch (ميزات نمط فقط) و Kloosterburen في The Hague Moerwijk (2017).

الميزات
أهم سمة مميزة لمدرسة Bossche هي تطبيق نظام نسبة صارم ، يعتمد على ما يسمى الرقم البلاستيكي ، وهي نسبة تعتمد على ثلاثية الأبعاد – وبالتالي “البلاستيك” – إدراك العالم من حولنا. هناك مفهوم آخر مهم في النظرية هو “cella” أو الغرفة ، أصغر مساحة معمارية داخل مبنى ، والتي تتطور بين جدارين “على مقربة”. يرتبط عرض الغرفة أو المعرض مباشرة بسماكة الجدار (7: 1) ، ويشكل بدوره الأساس للتصميم المعماري بأكمله.

كانت المباني في الأساس عبارة عن بنايات مكونة من ثلاثة مقابر وكنائس مركزية ، على غرار الكنائس المسيحية الأولى في إيطاليا. عادة ما تتذكر الأبراج المعسكرات في شمال إيطاليا. ويشتبه فان دير لان في أن هذه المباني لديها نظام قياس مماثل مثل “رقمه البلاستيكي”. هذا يعني أن المهندسين المعماريين الذين تابعوا الدورة التدريبية في Kruithuis كانوا يطلقون عليهم تسمية “بناة الريحان”. من حيث الأسلوب ، كانت كنائس “مدرسة Bossche” ترتبط في البداية بمباني مدرسة Delft ، حتى حوالي 1956-1957 ، تحت تأثير تصميم فان دير لان لبناء كنيسة الدير في فالس (1956-1968) ورقم من تصميمات كنسية مبتكرة لجان دو جونغ (الذي أكمل الدورة في عام 1956) كان لديه تقشف قوي في التصميم. ساهمت الآراء الدينية الليتورجية المتغيرة داخل الكنيسة الكاثوليكية في ذلك. على سبيل المثال ، جرب مجلس الفاتيكان الثاني بالفعل مذبحًا رئيسيًا مركزيًا بشكل أكبر ، وصممت يان دي جونغ كنائس قاعة كبيرة حيث تم تصميم أرضية الكنيسة كمربع مدينة ، ومكان للقاء المؤمنين.

في بنية مدرسة Bossche ، تتمثل القضية الأساسية في إنشاء مساحات ضيقة والتماسك المتبادل بين جميع المكونات داخل الكلية. ويتحقق ذلك من خلال تطبيق نسب الأبعاد المتوازنة وفقًا لنظام نسبة “الرقم البلاستيكي”. على الرغم من أنها لم تهتم أبدًا بتطبيق عناصر نمط معين ، فقد ظهرت بعض الخصائص المميزة للطراز Bossche School.

نوافذ مغمورة بعمق مع قمم واضحة للتركيز على سمك الجدار.
تملأ المفاصل بين الطوب بالكامل ، وأحيانًا ممتلئة للغاية حتى أن الأسمنت يقطر.
غالباً ما يتم تلطيخ الجدران الخارجية بعصيدة الأسمنت.
غالباً ما يتم تنفيذ الأرضيات بالحصى المغسول بالأسمنت.
يتم التأكيد على الأفق من خلال بضع طبقات من لحم الخنزير المقدد أو عن طريق استخدام سواكف مرئية واضحة فوق فتحات الأبواب والنوافذ.
يتم الانتهاء من أسقف مسطحة مع صف من بلاط السقف أجوف ومحدبة على طول الحواف.
يتم الانتهاء من مواد البناء بطريقة لا يزال من الممكن التعرف على بناء المبنى.
لعبت مع التحولات بين المساحات الداخلية والخارجية.

وكنائسهم تتكون في الغالب من ثلاثة أجزاء ، على غرار الكنائس المسيحية القديمة في إيطاليا. الأبراج تذكرنا أيضا من campaniles شمال إيطاليا. في النصف الثاني من القرن العشرين تم بناء العديد من الكنائس والأديرة والمنازل على هذا النمط ، ومعظمها في جنوب هولندا. بسبب هبوط حضور الكنيسة ، تعرض عدد كبير من هذه المباني للتهديد بالهدم ، كما حدث على سبيل المثال في كنيسة سانت ويليبرورد في ألميلو.

كانت مدرسة Bossche هي المرحلة الأخيرة في تطوير عمارة الكنائس الهولندية. الآن ، عندما يتم بناء كنائس جديدة ، إلى الحد الذي لا تزال فيه ، لا يحتاج بالضرورة إلى مهندسين متخصصين ، ويفضل بناء العمارة بشكل متزايد.

أمثلة
يقدم القديس بنديكتوسبرغ دير بالقرب من فالس صورة توضيحية جيدة لمبادئ المدرسة ، حيث كان هانز فان دير لان مسؤولاً عن بناء الكنيسة وسرداب وأتريوم.

في مادورودام ، يُعطى نموذجًا لمقياس كنسية سانت مارتن ، غينيب ، مثالًا لمدرسة بوسشي.

في Heusden ، أعيد بناء قاعة المدينة ، التي دمرها الألمان في الحرب العالمية الثانية ، وفقا لمبادئ مدرسة Bossche ، على الرغم من أنه ليس بالضرورة إعجاب عامة السكان المحليين.

في Odiliapeel ، تم إعلان “Kruisvindingskerk” (“كنيسة اكتشاف الصليب”) للمهندس المعماري جان دي جونغ (1959) نصبًا محميًا محليًا من بلدية Uden.

المهندسين المعماريين
من المهندسين المعماريين لمدرسة Bossche:

دوم هانز فان دير لان
جان دي جونغ
نيكو فان دير لان
Evers en Sarlemijn
جيرارد ويجنن
فونس فيرميولين
WM فان دايل
AJC van Beurden
جيم بوديروين